4．下列叙述中，疾病与病因不相符的是

    A．夜盲症与缺乏维生素A有关                   B．脚气病与缺乏维生素B₁有关

    C．坏血病与缺乏维生素C有关                   D．神经炎与缺乏维生素D有关

3．细嚼馒头有甜味的原因是

    A．部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖

    B．淀粉有甜味

    C．淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖

    D．牙齿咀嚼和舌搅拌的作用

2．试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是：

    A．胰液、肠液、胆汁                                 B．胃液、胆汁

    C．唾液、胃液、肠液                                 D．肠液、胃液

1．食物营养成分中，既能提供生命活动能量，又是组织细胞构成成分的是

    A．水、无机盐、蛋白质                              B．维生素、糖类、蛋白质

    C．糖类、蛋白质、脂肪                              D．维生素、水、糖类

42．（5分）小明家的村东有一条小河，小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。可是近几年河里逐渐没有了这些鱼和虾，就连河边的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有这样的疑问：“为什么河中会没有了鱼和虾？”生物课上学习了科学探究的方法后，他决定通过探究实验来解开这个疑团。

    现在请你也参加这个探究活动，与小明共同制定实验计划：

    （1）你提出的问题是：____。

    （2）你做出的假设是：____。

    （3）你设计的实验方案：

41．（2分）某小组用馒头来探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，设计的实验方法和步骤如下：

    ①在A、B两支试管中各放入等量的馒头碎屑；

    ②用凉开水漱口后，用小烧杯收集唾液2毫升；

    ③向A试管中加入2毫升唾液，进行搅拌；

    ④向两支试管中各滴加两滴碘液；

    ⑤将两支试管放在37℃温水中10分钟；

    ⑥观察两支试管内的颜色变化并得出结论。

    请你指出此实验设计方法步骤的错误。

40．（5分）某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：

组别

婚配方式

被调查

家庭数

子 女

单眼皮

双眼皮

①

单眼皮×单眼皮

48

58

0

②

双眼皮×双眼皮

85

24

70

③

双眼皮×单眼皮

162

54

126

    请问答下列问题：

    （1）根据第____组的数据，你判断眼皮的显性性状是____。

    （2）在第②组中，父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，分析产生这种现象的原因。

    （3）如果用D表示眼皮显性性状的基因，d表示眼皮隐性性状的基因，那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有____。

    （4）如果第1组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术，假设她再生育一个女儿，其女儿具有双眼皮的可能性（机会）为____。

    （1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

    （2）请说明出现图①现象的原因：

    （3）在我们的实验室里，利用这盆植物不适合完成下列哪项实验（    ）

    A．观察叶片结构                 B．探究二氧化碳是光合作用的原料

    C．探究光合作用产生氧气         D．探究叶片正面和背面的气孔数目

39．（4分）观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：

    （2）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法：____。

    （3）用显微镜观察临时装片时，你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体（    ）

         A．洋葱鳞片叶内表皮细胞             B．黄瓜表层果肉细胞

         C．黑藻叶片细胞                     D．菠菜叶肉细胞

    （4）观察血涂片时，看到了图①所示的物像。

    如果要在同一视野中进一步清晰观察白细胞A（如图②），在这个过程中，你不应当进行的操作是（    ）

    A．转动转换器                 B．转动细准焦螺旋

    C．转动粗准焦螺旋             D．调节反光镜