20．（5分）某中学生物兴趣小组对一小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析，并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表：

生物种类

消化道内食物

千克体重汞相对含量

A

鲇鱼

小鱼

78

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

C

小球藻

/

3

D

小鱼

水蚤

10

E

水蚤

小球藻

5

（1）根据表中信息推断5种生物之间的关系（以食物链或食物网的形式表示）（2分）。

（2）为什么鲇鱼体内汞相对含量最高?

（3）如果大量含有氦、磷的污水流入该河中，会导致河水_______，引起小球藻和其他浮游植物大量繁殖，使大多数生物因缺氧或中毒死亡，从而危害渔业生产。

（4）研究表明，甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多，而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。日常使用的电池不少种类含有汞，对此我们应该怎么办?

（1）食物所含的六类营养成分中，不经过程①直接进行过程②的有机物是___________。

（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______________。

（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是________。物质B进入乙细胞后的作用是_______________。

（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和____________两个重要的生理过程形成尿液。

（5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的________分泌不足。

（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于________的调节作用。

19．（8分）图9为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：

18．（5分）某班同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。

老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片也分别写有A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题：

（1）卡片代表父母体内的________。

（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为________。

（3）统计全班40名同学的抽取情况，预期子代无耳垂的理论值为_________。

（4）若某同学有耳垂，则他的基因组成可能是_______。

（5）若某同学的基因组成为Aa，请在图8圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。

①将此装置经黑暗处理后，移植光下数小时，再将这三片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。

②将叶片用清水漂洗后放入培养皿中，分别滴加碘液，观察是否变蓝。

请分析回答下列问题：

（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是______________________。

（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是

____________________________________________________。

（3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明__________；比较叶片乙和丙，可以说明_____________。

（4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取_____________。（至少答出两条）等措施可以提高产量。

（5）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的__________起重要作用。

17．（6分）选取生长正常的牵牛花进行如图7所示的光合作用实验

（1）在进行①过程前，需在载玻片中央滴一滴清水，目的是________。若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，需滴加___________。

（2）③过程中，用吸水纸从盖玻片未滴加碘液的一侧吸引的目的是__________。

（3）图6中染色最深的结构是_________。从植物体的结构层次来看，图6所示的部分属于_____。

16．（5分）图5为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程，图6是他在显微镜下看到的一个视野。请回答：

A．原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

B．在现存条件下，原始哺乳动物也可以进化为现代哺乳动物

C．生物往往通过定向的变异适应变化的环境

D．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

第Ⅱ卷（非选择题共35分）