0  943  951  957  961  967  969  973  979  981  987  993  997  999  1003  1009  1011  1017  1021  1023  1027  1029  1033  1035  1037  1038  1039  1041  1042  1043  1045  1047  1051  1053  1057  1059  1063  1069  1071  1077  1081  1083  1087  1093  1099  1101  1107  1111  1113  1119  1123  1129  1137  447090 

22、答:(1)调查某村(社区)总人口数,老年人人口数,老年人所占比例;(2)调查某村(社区)孤寡老人数,孤寡老人占老年人比例;(3)调查某村(社区)孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等受助程度。

评分标准:列出一点给1分,共3分。

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  23、就当前孤寡老人的社会的救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。(2分)

答:                                                                            

                                                                             

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22、试就某村(社居)老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。(3分)

 

调查计划(提纲)

   一、

 

   二、

 

   三、

 

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  20、请用三个词语概括出“我”在下水前、游泳中及学会游泳后的心理状态。(3分)

答:                                                                            

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  19、文中划线的句子用了哪几个词语突出水流湍急的特点?这句话在文中起到了什么作用?(3分)

答:                                                                            

                                                                         

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18、对文中人物性格的理解,分析最准确地一项是(       )(3分)

  A、“我”冒着危险一定要赢得打赌的10先令,说明“我”是个贪心的小男孩。

B、母亲增让四岁的“我”在离家几英里的地方下车,然后自己找路回家,刻画了母亲不溺爱孩子的性格。

C、看着“我”走到水比较深的地方,爸爸“看上去毫不担心”,表现了父亲对孩子的漠不关心。

D、朱迪斯姑姑见“我”到最后一天还没有学会游泳,说“没关系,里克,明年再来。”说明她对“我”失去了信心。

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17、下列对文章内容和写法的理解,错误的一项是(     )(3分)

A、文章主要通过“我”学游泳的时,表现了“我”的父亲注重培养孩子的独立精神,使“我”从小就乐于寻找挑战。

B、 第一自然段中的叙事,为下文写“我”敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。

C、 文章重点刻划了“我”父亲的形象,突出他对孩子的与众不同的教育方法。

D、文章详略得当,重点叙述了“我”在回家途中学会游泳的事。

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15、文中所说的“梭罗纯粹”、“居里夫人高尚”具体表现在哪里?请从文中找出相关句子或用自己的语言来概括。(3分)

   答:                                                                            

                                                                          

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