0  104060  104068  104074  104078  104084  104086  104090  104096  104098  104104  104110  104114  104116  104120  104126  104128  104134  104138  104140  104144  104146  104150  104152  104154  104155  104156  104158  104159  104160  104162  104164  104168  104170  104174  104176  104180  104186  104188  104194  104198  104200  104204  104210  104216  104218  104224  104228  104230  104236  104240  104246  104254  447090 

2.下列现象中,不属于发酵过程的是(    )

    A.水果久放后有酒味                                 B.葡萄酒暴露在空气中会变酸

    C.馒头放在温暖的条件下变馊                      D.打开汽水瓶后出现气泡

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1.人们常常利用发酵技术生产各种食品,酒酿是(    )发酵的产物

    A.酵母菌                B.乳酸菌                C.醋酸菌                D.霉菌

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5.(4分)请根据以下两则资料回答:

材料一:生物的种类多种多样,生活在雪山上的狐狸体色为银白色,生活在沙漠中的狐狸体色为黄色。近年来,地球因空气中CO2等气体含量的增加而升温,雪山开始融化。

材料二:我市工业迅速发展,给人们带来了巨大的经济利益,但随之所带来的环境问题也相当严重:工厂排放的大量尘埃,使我市空气质量下降;各冶炼厂燃烧含硫量高的燃料,排放的大量废气而产生酸雨,建筑被腐蚀,土壤和水酸化,生物的生存受到严重威胁。

(1)生活在雪地上的狐狸是银狐,而生活在沙漠中的是黄色狐的事实,既说明了生物的多样性,也说明了生物的形态结构、生活习性与环境________。

(2)“空中死神”酸雨的产生,对生态环境造成了严重危害,请补充酸雨的形成过程:________+水蒸气→酸雨。

(3)如长期生活在空气中尘埃粒子超标的环境中,人容易患下列哪种疾病(  )

A.消化道疾病            B.呼吸道疾病          C.皮肤病                   D.艾滋病

(4)为了保护银狐等珍惜动物,并净化环境,美化我们的家园,作为中学生的我们应该________________。

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4.(7分)你种过花吗?让我们一起养一盆美丽的凤仙花吧!

   (1)选种子:要选________的凤仙花种子,不要混入干瘪或被虫子咬的种子,这样才能保证出苗整齐。

(2)准备花盆:最好用盆底有小洞的瓦盆,为什么? _________________。

(3)播种;把疏松的土倒进盆中,挖5厘米深的小洞,把种子埋入,浇一些水。那么,种子萌发需要什么外界条件? ________________________________。

(4)发芽:大约两周后就会有小芽破土而出,它是有种子的________发育而来的。

(5)开花:经过相当长一段时间的发育,凤仙花长出了花苞,美丽的花朵开放,这些美丽的花朵对风仙花本身有什么作用? ________________________。

(6)结果:败落的花结了果,果实由绿变黄,找一只黄色的果实,用手轻碰一下,种子会像子弹一样弹出来,这个特性对凤仙花的分布有什么好处? __________________。

(7)收获:收集颗粒饱满的种子,用纸包起来,写上名字,放在________的地方,来年春天我们又可以种一盆美丽的凤仙花了。

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3.(3分)花生果又称“长生果”,有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关系,请回答:

(1)根据花生的结构可判断花生属于________ (裸子或被子)植物。

(2)假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性 基因。如果花生仁表现为深红色,则其基因组成应该是________。

(3)如将大花生种在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种变异________ (能或不能)遗传给后代。

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(1)构成a、b、c的基本结构单位是________。

(2)循环系统与a、b、c进行物质交换都是在________血管处完成,其与物质交换功能相适应的结构特点为________。

    (3)b呼出的气体和c排出尿液的过程都可称为________________。

    (4)a系统吸收的营养物质中,________是生长发育、组织更新的原料,这种物质是在___________ (器官)中被消化。

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2.(6分)下图为人体新陈代谢过程示意图,请据图回答问题。

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    (1)可以用CO2吸收量来表示光合作用强度,是因为CO2是____________________,吸收CO2越多,光合作用越强。

(2)图中有________个时间段光合作用强度增大。

(3)在AB段植物能进行的生理活动是________________。

    (4)若要提高温室栽培的产量,你认为晚上可以采取的措施是________________。

    (5)某兴趣小组的同学对室内空气中的二氧化碳进行了24小时测定,如下图所示,其中能正确表示测定结果的曲线是(   )

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