0  104077  104085  104091  104095  104101  104103  104107  104113  104115  104121  104127  104131  104133  104137  104143  104145  104151  104155  104157  104161  104163  104167  104169  104171  104172  104173  104175  104176  104177  104179  104181  104185  104187  104191  104193  104197  104203  104205  104211  104215  104217  104221  104227  104233  104235  104241  104245  104247  104253  104257  104263  104271  447090 

2.在原始地球条件下,________小分子的形成是生命发生的开端。

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1.两栖动物不是真正的陆地动物,是由________向________转变的过渡类型。

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5.为了证明细菌对动物遗体有分解作用,某科技研究小组的同学分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是将鱼的内脏分成甲、乙两组,实验过程中向鱼的内脏上滴加一些蒸馏水,使鱼的内脏保持潮湿。(5分)

方案一:将甲组放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。

方案二:将甲组灭菌后放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下。

方案三:将甲、乙两组都进行灭菌处理。甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌的环境条件下。

请根据上述材料回答下列问题:

(1)你知道甲、乙两组要选用相同的实验材料的道理吗?(1分)

(2)你知道要让实验材料保持潮湿,不让实验材料干燥的理由吗?(1分)

(3)三个方案中,最好的方案是__________。(1分)另外两个方案不太理想,各自的主要问题分别是:(2分)____________________________________。

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(1)A虽然具有细胞结构,但是没有__________。

(2)A和B这两类生物的营养方式有__________,C类生物的营养方式__________。

(3)C与A、B相比,结构上的不同点是______________________________。

(4)上图_________所代表的生物是大地的清洁工,在自然界的物质循环中起着重要的作用。

(5)酒类的生产离不开图中__________类生物的参与。

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4.根据下图回答问题(6分)

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3.根据下面提供的几种动物,请回答下列有关问题:(10分)

①扬子鳄       ②大熊猫       ③蜘蛛    ④丹顶鹤       ⑤青蛙    ⑥鲤鱼    ⑦蚂蟥    ⑧蜗牛

(1)上述几种动物中,__________身体内无脊椎骨组成酶脊柱。(填标号)

(2)⑦蚂蟥的身体是由许多形态相似的_________组成的,在外部形态上表现为体表的环纹。

(3)①扬子鳄属于__________类动物。

(4)②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行,出生后幼体以__________作为营养物质。这样大大提高了哺乳类动物后代的成活率。

(5)上述几种动物中,__________代表的类群,是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型,其生殖过程不能离开水。在脊椎动物中,从__________类动物开始,成为真正的陆生脊椎动物。

(6)③蜘蛛和蝗虫都属于__________动物,它们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群,种数超过100万。

(7)④丹顶鹤的前肢变成__________,体表被覆羽毛,适于飞行。

(8)⑥鲤鱼适于水中生活,有__________感知水流的方向。

(9)无论种类还是数量,__________动物(选填”无脊椎”或”脊椎”)在整个动物界都占绝对优势。

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2.根据下面提供的几种植物,请回答有关问题:(5分)

①玉米    ②银杏    ③葫芦藓       ④桫椤    ⑤海带    ⑥衣藻    ⑦水稻    ⑧蕨

(1)上述几种植物中能产生种子的是__________。(填标号)

(2)上述植物中,有根、茎、叶等器官分化的是__________。(填标号)

(3)上述植物中能产生种子,但没有果实的是__________。(填标号)

(4)上述植物中属于被子植物的是__________。(填标号)

(5)不必生活在水中,但生殖离不开水,只适于生活于阴暗潮湿环境中的是_________。

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4.将饭盒放置在电冰箱的冷藏室中;

(1)你来帮助预测一下,哪个小组的实验会获得成功?(1分)

(2)你来帮助分析一下,实验失败小组的失败原因有哪些?(3分)

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3.装入饭盒中;

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2.将酒曲碾碎,撒在糯米中;.

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