26、当代中国最基本的国情是

A、人民生活由温饱初步达到小康

B、将长期处于社会主义初级阶段

C、生产力水平同发达国家的差距很大

D、人口众多，就业压力大

25、人类进入文明时代的标志是

    A、阶级的出现  B、土地成为私有  C、奴隶社会的建立  D、文字的出现

24、国务院决定从2006年起，每年6月的第二个星期六为我国的“          日”。

    A、环境保护    B、法制宣传      C、节约资源        D、文化遗产

23、2006年2月22日，《中共中央国务院关于推进            建设的若干意见》发表。这是中央连续第三年关于农业的“一号文件”。

    A、未成年人思想道德  B、社会主义新农村  C、“八荣八耻” D、科学和技术发展

22、北京时间2005年10月12日9时，我国自主研制的          载人飞船在酒泉卫生发射中心发射升空后，准确进入预定轨道。

    A、神舟五号    B、嫦娥一号      C、神舟六号       D、风云二号

21、2006年3月，在第十届全国人大四次会议上，审议通过了《国民经济和社会发展第   个五年规划纲要草案》。

    A、十          B、九            C、十二           D、十一

17、自从2006年3月4日，胡锦涛主席发表在广大干部群众、青少年中树立社会主义荣辱观的重要讲话出来。某校把对社会主义荣辱观的学习和加强、改进未成年人思想道德相结合，推出了一系列道德实践活动。

（1）知识竞赛

①社会主义荣辱观的内涵，体现了中华民族哪些民族精神？

②为什么要树立社会主义荣辱观？

请你也围绕社会主义荣辱观为主题，设计一个知识竞赛题。（2分）

（2）公德镜

对学生中的道德不良行为展开调查，开设“道德银行”，把学生的良好道德行为表现折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德操行记录。

①学生中的道德不和谐行为有：                               （1分）

②你打算在“道德银行”中，储蓄的社会公德是：                             

                                                                        （2分）

（3）建议箱节约是美德。在建设节约型社会活动中，全社会都应“以艰苦奋斗为荣”。我的温馨提示是：

①学校应：                                                              （1分）

②学生应：                                                               （1分）

③家庭应：                                                               （1分）  

（4）与德同行，和谐成长

①学校是对学生宣扬社会主义荣辱观，进行德育教育的主阵地。倡导“以热爱祖国为荣”，学校应：                                                                        

                                                                           （2分）

②为了自己的全面和谐发展，成为一个道德高尚有利于社会的人。我打算：               

                                                                           （2分）

16、学习初二《思想政治》以后，初二（1）班同学的面貌发生了可喜的变化。如：①“网虫”小虎告别网吧，努力学习。②小强在放学路上，发现“小青年”向同学勒索钱物，立即拨打“110”报警。③小莉主动帮助妈做家务，并设法化解了妈与奶奶间的矛盾。

（1）你知道是初二政治中的哪些知识使同学们发生了可喜的变化？（3分）

（2）相信法律知识也曾使你深受教育帮助，请举一例说明。（2分）

15、2006年2月21日，国务院颁发了今年中央一号文件《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》。这是改革开放以来，第八个中央一号文件。

（1）请你列出建设社会主义新农村，解决“三农”问题的理论依据？（3分）

（2）请你勾勒出你心目中的新农村景象？（2分）

（3）新农村、新农民。请你为未来的农民老?搞一次形象设计？（2分）

14、某班围绕《“十五”回眸，“十一五”展望》为主题，开展课堂探究实践活动。请你参与其中，完成相关内容。

活动一《成就篇》：请你说出反映我国“十五”期间取得辉煌成就的事例。（从经济、政治、文化方面任意说出两个即可）（2分）

活动二《原因篇》：请你说出我国“十五”期间取得辉煌成果的根本原因？（1分）

活动三《启示篇》：“十五”计划的顺利完成，对我国实现“十一五”规划蓝图，对实现江西在中部的崛起，有什么启示？（3分）