7．微电子技术的发展，使计算机的运算速度达到每秒百万亿次以上，“人类基因组计划”的成功实施，揭开了生命奥秘的神秘面纱，由此产生了克隆技术；以纳米技术为代表的新材料技术的兴起，已经显示出十分迷人的应用前景…从以上材料可以看出

①科学技术是第一生产力                             

②科学进步是经济发展的决定性因素 

③科学技术是推动社会发展的唯一动力

④科学技术使人们生产、学习和生活方式发生了深刻变化

A．①②③                   B．①②④                C．②③④                D．①③④

6．下列事件能直接体现“以经济建设为中心”的是

A．我国在全国实施《公民道德建设实施纲要》

B．加强立法工作，加强社会主义法律建设

C．我国加快农村改革步伐，提高农村生产力水平

D．我国奥运健儿在雅典奥运会上取得了优异的成绩

5．党和政府一直十分重视收入差距的调节问题，明确提出了保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活等一系列政策。这表明

A．我国不允许劳动者之间收入存在差距

B．我国坚持以实现共同富裕为根本目的

C．我国人民的生活总体上已达到小康

D．收入存在差距不利于调动劳动者的积极性

4．肖寒忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业的名单很生气。肖寒向老师保证他的作业已经完成，但老师一定要看到作业本才相信。肖寒想回家拿作业本，老师说：“这样会耽误你上课，还是请你的家长送过来吧。”肖寒的妈妈正在外地出差，爸爸正在采访途中，无法赶过来。肖寒感到很困惑：“谁对我负责？”对这一事件，正确的理解是

A．肖寒应当对自己的过失负责，因为按时交作业是学生的责任

B．家长应当对肖寒负责，他们应当及时把作业本送到学校

C．组长承诺了而没有履行责任，这是不负责的表现

D．老师不该让肖寒马上交作业本，明天再补交也可以

3．“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”下列说法对这句话的理解错误的是

A．只有做到违法必究，才能使法律取信于民

B．共产党领导干部必须带头遵守法律，不能凌驾于法律之上，这样才能得到人民的拥护

C．必须贯彻法律面前人人平等的原则，这是人民的愿望

D．目前社会上还存在一些以权谋私的现象

2．小强和小亮是同班同学，同住一间宿舍。一天，小强的100元钱不见了，他怀疑被小亮“偷拿”了。为此，有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了心里很不是滋味儿。他本想与小强辩白一番，但反过来一想，小强家境不富裕，丢了生活费难免着急上火。想到这儿，小亮就不生气了。过了几天，小强在笔记本中找到了100元钱。他顿时羞愧难当，赶忙向小亮道歉。小亮很大度，不仅没有计较，反而向小强祝贺：“找到了就好，我为你高兴！”小亮处理问题的方式对自己的启发是

①当与他人之间发生矛盾或误会时，应学会换位思考

②当与他人之间产生矛盾时，应冤冤相报、以牙换牙

③当他人无意伤害了自己时，应学会宽容他人的过错

④当他人有意伤害了自己而又真诚做出道歉时，应得理不让人

A．①②                   B．①③                   C．②③                   D．②④

1．我国著名的科学家高士其和周培源，年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次，高士其遇到一个物理难题，他翻阅许多资料也没有弄懂，便去问周培源。周培源热情地为他讲解，直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助，共同进步，结果双双成为我国著名的科学家。这表明

①他们之间只有合作没有竞争                         ②竞争并不排斥合作

③良好的合作创造双赢                                   ④帮助别人就是帮助自己

A．①②③                B．②③④                C．①③④                D．①②④

5、中学生张某原来表现较好，曾多次被评为“三好学生”。后来，他跟社会上的有流氓行为的人往来，逐渐变得无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿同学的东西，打骂同学等，受到学校的批评教育。但他没有接受教训，又经常在社会上偷窃少量财物，还参加赌博等，被公安机关拘留。他仍不悔改，一天晚上，趁李大娘的儿子出差没回来，持刀进入李大娘家，企图盗窃财物，被发现后，张某把李大娘打倒在地，并偷走了现金1000元。经人民法院审理，判处张某有期徒刑三年。

  根据以上材料回答：

  (1)张某的哪些行为是违反校规校纪的行为?(1分)

(2)张某的哪些行为是一般违法行为?(2分)

(3)张某的哪些行为属于犯罪行为?(2分)

(4)张某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么?(2分)

(5)我们中学生应从中吸取什么教训?(2分)

4、小刚是个足球迷，一有空就出去踢球，他妈妈担心他的学习，不想让他再去踢了。下面是他们母子的对话：

妈妈说：“以后不许你再踢球了。学生的主要任务是学习，踢球就会耽误学习，等你考上大学再说。”

小刚说：“踢球是正当爱好，能锻炼身体，会促进学习，你就让我踢吧。”

你认为他们母子俩谁说得对?你怎样看待这一问题?(6分)

3、初二学生李军，最近非常烦恼：父母先后下岗了，家里生活困难；上课因走神被老师批评了一顿；刚刚和好朋友发生了误会，心里很别扭；无心学习，成绩下降。李军闷闷不乐在操场上转来转去，大喊：“我真倒霉。”

   请你给李军出出主意，帮他走出困境。(5分)