0  104899  104907  104913  104917  104923  104925  104929  104935  104937  104943  104949  104953  104955  104959  104965  104967  104973  104977  104979  104983  104985  104989  104991  104993  104994  104995  104997  104998  104999  105001  105003  105007  105009  105013  105015  105019  105025  105027  105033  105037  105039  105043  105049  105055  105057  105063  105067  105069  105075  105079  105085  105093  447090 

3.自信者的哪些心理品质有助于成功呢?(3分)

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2.我们应怎样尊重他人?(8分)

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1.什么是自尊?(4分)

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2.2005年马健参加中考落榜。为达到马健考学的目的,2006年中考前,其父通过不正当手段,替换了学籍表,使用了辍学在家的马建华的学籍档案,后马健盗用马建华的姓名参加了中考,被某师范学校录取。不久,马建华发现被侵权后,向人民法院提起诉讼,要求被告停止侵害,赔偿自已经济损失5000元。

①马健是否构成侵犯马建华的姓名权?(2分)请说明理由.(4分)

②当你遇到此类案件,你打算怎么办?(4分)

六、学以致用(15分)

某校法制宣传小组到某村给村民宣传相关的法律知识,假如你是小组成员,当遇到下列生活问题时,体将应用哪部法律来给做出解释呢?

①许多村民在田间焚烧麦秸秆

②徐筠夫妇已有两个女孩,还想再生一个男孩

③小学生小丽经常受到后妈的虐待.

④初二学生的李明的家长认为考上大学后还是自己找工作,打算让李明辍学回家外出打工

⑤村民马力家中刚买的电冰箱起火,烧坏了自己的一间房屋。

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1.中学生李某在一超市内购得学习用复读机―部,回到家后发现复读机声音不清晰,影响学习效果,于是李某……

①请你设想一下李某可能会采取哪些方式解决这个问题?(2分)

②请你帮李某就应选择的解决方式和不应选择的解决方式进行后果分析。并说明理由.(4分)

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2.小刚的父母望子成龙心切,严禁读初中的儿子看《红楼梦》《水浒传》等课外书籍,还经常拆看小刚的信件。节假日甚至把小刚反锁在家里,要求他利用一切课外时间复习功课。考试成绩要求必须是班里的前几名,稍不如意,父母就打他耳光。小刚对父母的行为感到非常不满,但又无可奈何。

小刚的父母侵犯了他的哪些人身权利?(4分)如果你是小刚,你将会从哪些方面入手来维护自己的权益?请列举出2―3种可能的办法。(6分)

五、请你来分析(16分)

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1.近年来,为提高校园公共安全水平,遏制违法犯罪,不少学校在大门口,主要路段等安装上监控摄像头,对校园内治安等情况进行24小时的监控,但也有一些学校在教室内也安装了监控摄像头,对学生们的日常行为进行监控,但此后不久,相继传出了因安装摄像头而引发学生甚至教师不满的新闻,上海市甚至发生了两名学生因在读高三期间被学校安装在教室的摄像头拍到拥抱和接吻的镜头,并在全校范围播放而起诉母校,状告学校侵犯其隐私权和人格权的案例。

对此,你认为学校这么做是否侵犯了学生的隐私权?请结合你对相关知识的学习,谈谈你的看法.(8分)

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14.材料一:2005年10月17日,神舟六号飞船在经过115小时32分钟的太空飞行,完成中国真正意义上有人参与的科学实验后,顺利着陆。神舟六号裁人航天飞行的成功,标志着中国在发展裁人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。

    材料二:不久前,我国政府已经批准了载人航天第二步任务的目标。预计在2007年前后,实现航天员出舱和太空行走;到2009年到2012年,完成发射目标飞行器,同时在空间轨道上实施飞行器的空间轨道交会对接技术。

  (1)当你获悉神舟六号载人飞行圆满成功时有何感想?

(2)载人航天计划属于现代科技哪一个领域?你还知道哪些领域?

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13.某居民区附近的中栖息着数量不少的乌群,从天而降的鸟粪不时落在行人身上,弄得行人狼狈不堪。于是居民出钱雇人砍树,赶走鸟儿。

  (1)你对“砍树赶鸟”的法是如何认识的?

(2)为了“既保树又留鸟”,请你提出至少两个“金点子”。

(3)为营造干净、舒适、优美的居住环境,我们青少年在创建和谐社区中能做些什么?

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12.“昨天”:七沟八梁一面坡,农民住在草窝,豌豆红薯度苦日,无电无路打黑摸;儿童有眼难识字,村里光棍聚成坨。

  “今天”:绿草如茵树满坡,田间地头是林果,层层新房排排连,村民争听科技课,干群齐心奔小康,共创文明新生活。

  “明天”:吃油穿绸住高楼,农民也要踢足球;手机打到华盛顿,驾着小车外国游;英明领导铺新路,幸福美景织锦绣。

  看了农民生活“三部曲”,请回答:

  (1)农民的“昨天、今天、明天”体现了我们学习的哪些知识点?

(2)社会发展日新月异,新生活对个人素质提出了新的要求。你打算怎样促进自己的全面发展?

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同步练习册答案