14．爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得了什么，人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命意义。”这段话告诉我们

A．人生的价值在于奉献      

B．只有伟大的人才能为社会奉献

C．社会需要人们发扬奉献精神   

D．只有在奉献中才能实现人生的意义

13．当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该

A．以集体利益为重，自觉服从集体利益

B．强调个人利益，不管集体利益

    C．必要时要牺牲个人利益，维护集体利益

D．让集体利益服从个人利益

12．“十一五”纲要指出了节能和环保的约束性指标：五年间单位国内生产总值能源消耗降低20％左右，主要污染物排放量减少10％，这一目标的提出

①表明我国资源压力依然十分严峻 

②符合可持续发展战略的要求

③有利于提高资源利用率保护生态环境  

④必然会影响经济社会的快速发展

A．①②④    B．②③④    C．①②③④    D．①②③

11．李明同学积极参与学校组织的“创建绿色环保学校”实践活动，他的下列做法中符合活动要求的是

A．将班级里的废纸集中起来，堆在一起焚烧

  B．在学校草地上树立“小草微微笑，走路请绕行”的标语牌

  C．看到地上的脏东西，立即叫小同学把它们拾起来

  D．每天打扫包干区卫生后，将垃圾倒到河里让水冲走

10．正确处理经济发展同资源环境的关系，我们必须反对

  A．既要金山银山，也要碧水青山的观点

  B．先发展经济，然后再治理环境的观点

  C. 发展经济的同时注意环境问题

  D．坚持经济发展与环境保护协调发展的原则

9．我们在游鉴自然风景时，如果不掌握合理的观赏方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受，因此，我们在观赏自然风景时，应该注意

  A．相信自己的眼睛

  B．从不同的角度进行审美，并掌握观赏的时间和距离

  C．不要发挥自己的想象力

  D．把握好一个角度就可以了

8．黄山景观“猴子观海”“仙人指路”等，近看只不过是一些普通的石头。这说明我们在鉴赏自然风景时

  A．要注意观赏时间      B．要注意观赏的距离

  C．要注意观赏的角度    D．要注意观赏的方式

7．大自然的美丽表现在

  ①神秘的宇宙――奥妙无穷   

②浩瀚的海洋――波澜壮阔

  ③奇妙的生物世界――变幻莫测   

④美丽的花卉――精彩纷呈

  A．①②    B．①②③④    C．②④    D．①③④

5．“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”说的是

    A．我们要积极参加社会公益活动、关注社会、关注国家的发展

    B．学生只管读书，关心国家大事现在还不必要

    C．关心国家大事是长大以后的事，现在关心为时过早

    D．只要学习好就可以了不必要考虑过多

6，以下属于初中学生可以参加的社会公益活动是

①敬老助残  ②义务植树  ③拥军优属  

④义务献血  ⑤环保宣传  ⑥参观访问

    A．①②③④⑤⑥  B．①②③⑤⑥  C．①②③⑤    D．①②③⑥

4．有专家说，受拜金主义的影响，金钱正在模糊着孩子们的视线，污染着孩子们纯真的心，校园中出现了一批青少年“小大款”．是福?是祸?真令人担忧。这主要说明了

A. 社会生活是五彩缤纷的   

B．社会生活是复杂的

C．社会生活是变化的        

D．社会生活是美好的