5.材料一:七年级学生张力,不但学习很认真,而且喜欢弹琴和舞蹈,每天坚持刻苦训练,在2004年中学生形象大赛中,以良好的文化修养和自信的舞蹈表演夺得冠军。
材料二:七年级学生黎明喜欢看武侠小说,特别喜欢看充满暴力和凶手的情节,课余时间还经常沉迷于这类电子游戏,觉得十分刺激。一天其因为和同学发生口角,便模仿小说和游戏里的武打动作,把同学打得头破血流,结果受到学校的处分。
请回答:
(1)材料一和材料二分别说明了什么?(6分)
(2)作为中学生,我们应该选择什么样的兴趣和爱好?(3分)
4.著名教育家陶行知先生曾碰到这样一件事。一位母亲对他抱怨说,他的儿子非常淘气,把好好的一块贵重金表给拆坏了,她把儿子打了一顿,陶行知先生当即说:“可惜呀,中国的爱迪生让你给枪毙了。”陶行知先生的这番话确实道出了目前的家庭教育中,父母是怎样无意识地扼杀了孩子可贵的好奇心的,这可直接影响到一个人的创造力的形成。
以上事例说明了什么?好奇心与兴趣、情趣之间有什么联系?(4分)
3.晓华今天倒霉透了,早晨上学路上自行车轮胎扎上了钉子,上课迟到了,被班主任批评一顿,她很不高兴。第一节上英语课,她从老师口中得知由于初赛发挥不好,她失去了参加向往已久的奥林匹克英语复赛资格,这让她更加懊恼。放学后,她骑车心不在焉,一不留神摔倒了,刚买的新裙子也刮破了。她回顾一天的倒霉事,简直受不了。
晓华应该怎样宣泄自己的坏情绪?(8分)
2.我身高只有159厘米,个子矮问题一直困扰着我,有人嘲笑我,叫我“小矮子”,实际上,我动作协调。擅长体育运动,但个子矮使我难以进入学校篮球队,不过我通过举重和摔跤运动得到了一些补偿,现在长大了些,我发现个子矮也是一种优势,它使我特别注意体育锻炼和保持身体的健康了。不过说实话,我还是希望自己的个子更能高一些。(10分)
结合材料,请回答:
(1)面对自己的生理缺陷,“我”是怎样做的?(4分)
(2)从中我们能得到什么启示?(6分)
3.“青春诊所来了几位同学,请你为他们诊断“病因”,并开出“处方”。
同学l:症状:我是一名班干部,最近一遇到不顺心的事;便忍不住要发火,弄得全班同学都开始讨厌我,我的心情格外沉重。
病因:
处方:
同学2:症状:学校准备组织“夏令营”活动,小柔非常想参加,可一直拿不定主意,结果误了报名时问。类似事件在她身上已发生过不止一次了,她很苦恼。
病因:
处方:
(原试卷缺同学3)
同学4:症状:小刚知道上课不专心听讲不对,可就是管不住自己。
病因:
处方:
l、刘磊和张芳是同班同学,又是邻居,因此,他俩总是一起上学,一起回家,中午是经常凑在一起吃饭,一起写作业,时间一长,同学们发现刘磊、张芳参加集体活动的时间越来越少了,大家都说,刘磊、张芳“好上了”,可他俩却觉得非常委屈。
(1)材料中刘磊和张芳遇到了什么烦恼?(3分)
(2)请你给刘磊和张芳提些摆脱烦恼的建议。(6分)
2.你知道情绪对人的影响有哪些吗?(6分)
1.小明进入初中后发现自己的身体发生了许多变化,同时也增添了不少烦恼,心情非常郁闷,请你结合所学内容为小明消除烦恼出几个点子。(6分)
17.“笑口常开,青春常在”,告诉我们 ( )
A.长期保持积极情绪,有益于身心健康
B.人的情绪是可以调控的
C.人的需要是否得到满足,是情绪产生的重要原因
D.不同的情境不会产生不同的情绪
16.我们男女同学要正常交往,因为男女同学正常交往 ( )
A.可以取长补短,提高学习效率
B.产生“异性效应”,激发创造性
C.完善自己,促进个性全面发展
D.增进同学间的真挚友情
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