3、下列行为属于“我为集体添光彩”的是，

①在学校运动会上，同学们奋力拼搏，为班级赢得了荣誉

②小王看到故意扔硬币的外国人，义正言辞地让他捡起来，因为硬币上有我国的国徽

③小明因与同学闹矛盾而动手伤人，受到了老师的批评

③小红活泼开朗，给大家带来了欢乐和笑声，同学们都叫她“开心果”

    A、①②③                   B、①②④                   C、①③④                   D、②③④

2、纵横NBA球场的姚明是很多青少年的偶像，很多时候，我们只看到了姚明纵横球场的英姿，其实他始终把祖国的荣誉和需要当作自己的首要选择，有一颗火热的“中国心”。因此，我们崇拜姚明，就要像他一样

①到国外去打球                        ②以国家利益为重

③把篮球当作自己的事业          ④拒绝金钱诱惑，不唯金钱是从

    A.①②                         B、①③                      C、②③                      D、②④

1、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动地说明

A、集体利益是个人利益的基础和保障

B、个人利益和集体利益相互制约

C、许多个人利益合起来就是集体利益

D、个人利益是集体利益的源泉和基础

22．材料分析       在十六届六中全会上，“一些社会成员诚信缺失，道德失范，”被列为影响和谐社会建设的六类矛盾之一，成为制约我国发展的大障碍。而据北京、上海两城市公民道德文明调查，排名第一位的竟是一件不起眼的小事：“不遵守交通规则，无视红灯”。上海市精神文明办公室的同志感慨地表示，“学会遵守规则，是我国迈向现代化必经的一关。”

根据以上相关材料，回答下列问题：

（1）请你设想一下社会主义和谐社会是什么景象？（3分）

（2）你周围有哪些不和谐的因素？（2分）

（3）我们中学生也是建设和谐社会的一分子，应该积极为建设和谐社会做出自己的贡献，请你为建设和谐家庭、班级和学校建言献策。（3分）

21．焦点回放       2007年3月，温家宝总理在十届全国人大第五次会议上作政府工作报告中指出，“2007年全国财政安排农村教育经费2235亿元，比去年增加395亿元。同时，继续解决好城市困难家庭和农民工子女接受义务教育的问题。今年还要确保西部地区全面完成‘两基’攻坚计划和农村中小学远程教育工程。让所有孩子都能上得起学，都能上好学，我们一定能够实现这个目标。”

（1）这则新闻给我们哪些启示？

（2）党和政府为什么高度重视义务教育？

（3）作为中学生，你打算怎么做？

20．关注成长       2006年10月8日，中共中央政治局常委李长春主持召开会议，听取贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。为有效预防和戒除未成年人网瘾，中央文明办、共青团中央、国家新闻出版总署、信息产业部、文化部等部门出台10项举措，以求变“网瘾少年”为“网创人才”。

（1）上述材料体现了对未成年人的什么保护？

（2）以求变“网瘾少年”为“网创少年”，请你向有关部门提几条合理化建议。

19．知法守法       刘某，l5岁，经常旷课，玩电子游戏，顶撞老师。因难以管理，学校勒令其退学。父亲认为儿子不是读书的料，就让他到一家建筑工地打工。不久，刘某嫌活太累，就背着家人整天泡网吧并结交了一些“哥们”，沾染上吸烟、喝酒、赌博的习惯。为了弄到钱，他多次持刀敲诈小学生，在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤。被抓获后，人民法院以敲诈勒索、抢劫伤人等罪名将他判刑。

（1）导致刘某走向违法犯罪的原因有哪些？

（2）这一案例对我们珍惜今天的生活、学会做人有什么启示？

18．歌词欣赏：“火车跑得快，全凭车头带。________起主导，致富路上带头跑。________是主体，非公有制经济不可少。初级阶段齐奋斗，共同富裕奔小康。”

（1）请你把歌词补充完整。（2分）

（2）这段歌词说明我国现阶段实行什么样的基本经济制度？这是由什么决定的?（3分）

（1）漫画里的人物生活小事中体现了怎样的品质？（3分）

（2）这些身边小事对你今后的成长有何启示？（2分）

17．漫画赏析