7．我国现阶段，与社会主义基本经济制度相适应，可以参与分配的生产要素有

① 劳动  ② 资本  ③ 技术  ④ 管理

    A．①②③         B．②③④           C．①③④     D．①②③④

6．华西村的致富观：“天下皆贫我独富，我富也贫：天下皆富我亦富，此为真富。”这一致富观体现了__________是社会主义的根本原则。

    A．共同富裕     B．同步富裕    C．同等富裕    D．同时富裕

5．我国社会主义经济制度的基础和主体是___________，它是由___________决定的。

    A．混合所有制经济     我国人口、资源、环境的国情

B．全民所有制经济     党的基本路线

C．集体所有制经济     我国的主要矛盾

D．公有制经济         我国社会主义初级阶段生产力水平低且发展不平衡

4．“三个代表”重要思想是中国共产党的

    ①立党之本  ②执政之基  ③力量之源  ④先进性的集中体现

    A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①②③④

3．我国社会主义现代化建设必须坚持的指导思想是

A．全面建设小康社会，早日实现现代化

B．坚持走社会主义道路，坚持改革开放

C．马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

D．把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

2．从改革开放和发展社会主义市场经济给国家和社会带来的巨大变化，我们可以认识到社会主义现代化建设进行的根本保证是

A．坚持实行人民代表大会制度              B．坚持中国共产党的领导

C．坚持发展经济，增强综合国力         D．实行民族区域自治政策

1．进入新世纪，北京申奥成功，中国加入世贸组织、体育健儿在奥运会上再获佳绩……一    件件大事振奋人心，一次次成功令世人瞩目。背后支撑这一切的是

    A．我国显著增强的综合国力                B．国际形势的发展变化

    C．友好国家的大力支持                D．我国坚持对外开放政策

________________________________________________________________________ （8分） 23．（20分）材料：从南京师范大学附中先后走出了三位院士。回忆起当年在母校的情景，其中一位院士自豪地说：“我们班47位同学，虽然来自五湖四海，但大家都很团结，心往一处想，劲往一处使，有着很强的集体荣誉感。记得在选学校首届学生自治会主席时，大家都努力为自己班的候选人助威，一举战胜了呼声甚高的外班选手。大家都有福同享，有难同当，这为大家以后立身处世带来了很好的影响。”

    小刘所在的八年级（1）班正在争创校优秀班集体。班主任李老师想以上述材料反映的主题为内容，召开一次主题班会，请你为此出谋划策：

（1）围绕材料，为本次班会确定一个主题。（2分）

（2）围绕以上主题草拟一份总结性发言提纲，请列举教材中用到的观点。（4分）

（3）你打算以怎样的实际行动为所在的班集体增光添彩?（10分）

（4）为小刘所在的班级争创优秀班集体设计两条宣传标语。（4分）

22．（20分）材料一：白糖掺进硫酸镁以假乱真，死狗病猪乔装改成“鲜肉”，牛血添加化工原料冒充“鸭血”，糖水加上盐酸居然变成了“蜂蜜”……这不是街头的魔术表演，而是全国食品打假专项斗争中查出的几起大案。

    材料一：同学甲：“真倒霉，新买的球鞋才穿了两天就坏了!”。同学乙：“我也一样，新买的圆珠笔就写不出字了。”运用所学知识，回答下列问题：

(1)    经济活动中最主要的参与者是谁? 材料中所述行为会使消费者的哪些权利受到侵害? （8分）

（2）材料二是不是一种普遍现象呢? 同学们进行了一次问卷调查。让我们设计两个调查题目：_______________________________________________________________________。（4分）   

（3）遇到类似问题，应该依据《______________________________》来维护自己的合法权益。解决的正确途径和方式应该是：_____________________________________________

______________________________________________________________________________