14．  （共4分）刘宇与王冰平时关系还不错。有一天，刘宇给王冰起了个绰号并当众喊出，谁知王冰听了火冒三丈，上前揪住刘宇就要动手，幸亏被其他同学及时劝阻。这以后王冰就再也不理刘宇了。刘宇很不理解：取了绰号不正说明关系好吗？怎么至于这样呢？

请问：刘宇的想法、王冰的做法对吗？为什么？

13．  （共6分）胡锦涛同志在党的十七大报告中指出，要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚。

联系上述背景材料，回答：

（1）中华民族精神包括哪些内容？（3分）

（2）弘扬伟大的中华民族精神有什么重要意义？（3分）

12．（2分）张涛的妈妈非常要强，对他要求极为严格。她不仅为张涛树立了一定考取名牌大学的人生目标，而且还给他报了不少的特长训练班。张涛心理压力非常大，感觉有点吃不消，可他知道妈妈是个说一不二的人，不敢对妈妈说出心里话。

请你给张涛出出主意，帮他解决问题。

11．（共4分）从前，有个年轻人迷上了求仙拜佛，母亲苦劝了几次，但他却不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。

一天，这个年轻人瞒着母亲离开了家，在一座大山里终于找到了一位得道高僧。

他求高僧帮他找到佛，高僧听后对他说：“你顺原路同家。如果遇到一位赤脚为你开门的人，这个人就是你要找的佛！”

年轻人大喜，拜别高僧而去。

第一天，他投宿在一户农家，男主人出来开门，他仔细看了看，这个男主人没有赤脚。

第二天，他来到一个富有的商人之家，也没有人为他赤脚开门。

第三天、第四天……眼看就要到家了，可是年轻人却始终没有遇到高僧所说的“赤脚人”。

午夜时分，他拖着疲惫之极的身躯回到家，费力地叩动了门环，只听屋内传来母亲苍老的声音：“谁呀？”“我，你的儿子。”他沮丧地答道。

“真是你吗，我的儿子？”很快地，门打开了，一脸憔悴地的母亲一口一声唤着他的名字，把他拉进屋，就着灯光，流着泪仔细地端详他。

这时，他一低头，蓦地发现母亲竟是赤着脚站在冰凉的地上！

刹那间，年轻人什么都明白了。

……

（1）刹那间，年轻人明白了什么？（2分）

（2）“母爱如佛”。在日常生活中，你会怎样感恩父母？（2分）

10．江华是八年级（3）班同学，在历次测验中都居于中游水平，自我感觉良好，认为“比上不足，比下有余”，能稳在这个水平就不错了，没有必要和其他同学比高低。这反映了江华同学缺乏

①竞争意识                                                  ②善于合作的精神

③不断进取的精神                                       ④交友的真诚和热情

A．①②                   B．①③                   C．②③                      D．③④

9．小强同学是个独来独往的人。他认为自己没有有求于别人的事情，没有必要和别人“套近乎”；主动与同学沟通、打招呼，是“低三下四”，是没有自尊心的表现。小强的这些看法说明他

A．没有认识到合作交往的重要性

B．缺乏建立良好同学关系的真诚

C．对同学、朋友缺乏理解和宽容

D．不能体谅他人的处境，尊重别人的意愿

8．下课时，汪洋同学不小心把小强撞倒，汪洋同学连忙把他扶起来并向他道歉。但小强同学却说，你又不是故意的没关系。这体现了小强同学具有

A．举止端庄的风度                                     B．平等待人的美德

C．宽容他人的美德                                     D．谦让他人的美德

7．尊重他人是交往礼仪的一条重要原则。下列做法体现对他人尊重的是

A．不给他人提意见                                     B．给他人留面子

C．一切都听从他人安排                                 D．奉承吹捧他人

6．互联网拓宽了我们的交往渠道，把我们交往的范围扩大到全世界。在网络生活中我们应

①正确使用互联网，从中汲取有益的信息

②结交良朋好友，抵制不良诱惑

③过自主的网络生活，想干什么就干什么

④真正让互联网发挥积极作用

A．①②③                B．①②④                C．②③                   D．③④

5．随着年龄的增长，我们交往的范围越来越广。广泛的交往

①有利于拓宽我们的视野                               ②能使我们成为一个完美无缺的人

③能使我们更好地认识自我、发展自我         ④使我们受到更多的教益

A．②④                   B．②③④                C．②③                   D．①③④