2．积极的情绪对人产生的影响是(    )

      ①能够使人思维敏捷

②能够使人体力充沛，精力旺盛

③有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题

④使人的水平正常发挥或者超常发挥

A．④                       B．①②③④            C．①②③                   D．②③④

1．下列观点正确的是(    )

A．情绪的好坏没有判断的标准

B．情绪产生于人的内心需要是否得到满足

C．情绪通常是由一定的外部事物引起的，与人的内心需要没有关系

D．人的需要变化无常，无法控制

   （2）理论提升：构建和谐社会的道路不是一帆风顺的，社会主义初级阶段的主要矛盾仍然存在。这一主要矛盾是什么？（2分）为了解决这一矛盾，我们必须坚持以经济建设为中心，把什么摆在首要地位？（1分）

   （3）献计献策：请你把下面的活动方案补充完整。

活动主题

和谐社会  共建共享

活动目的

加深同学们对构建和谐社会理论的认识，努力践行。

活动形式

请你写出两种活动形式。（2分）

               、              

活动拓展

请你为构建和谐社会提一条建议。（国家或个人角度均可，1分）

20．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，我们要构建的社会主义和谐社会，必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，坚持教育优先发展，坚持民主法治，人与自然和谐相处，走共同富裕道路。

某校为加强对构建和谐社会相关知识的学习和宣传，设计了以下活动，请你参与。

   （1）知识链接：现将材料涉及内容与教材中相关知识整理出来，请你将左右内在联系最密切的两项用直线连接起来。（10分）

   （1）北京奥运会火炬设计说明中华文化具有什么特点？（4分）

   （2）中华民族不仅创造了灿烂的文化，而且形成了伟大的民族精神，民族精神的内容是什么？（3分）

   （3）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是什么？（3分）

19．北京奥运会火炬具有浓郁的中国特色，其造型设计来自于中国传统的纸卷轴，源于汉代的漆红色，视觉效果醒目。祥云图案和立体浮雕式的工艺设计，使整个火炬高雅华丽、内涵厚重。

18．目前，我国有202亿在校学生，按每人每学期课本平均重1500克计算，如果课本能连续使用5年，可节约528万吨文化纸，生产这些纸需要耗费300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤。我国部分地区已经开始了教材循环使用的实验。

   （1）有人提倡教材循环使用，这是针对我国的什么国情提出的？（3分）

   （2）请说出两条课本循环使用的好处。（4分）

   （3）要使课本能够循环利用，你在使用课本时应注意哪些问题？（4分）

17．胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中指出：实现祖国和平统一，符合中华民族的根本利益，我们愿以最大诚意，尽最大努力实现两岸和平统一，绝不允许任何人以任何名义任何方式把台湾从祖国分割出去。

   （1）要完成祖国统一大业党和政府制定的基本方针是什么？（2分）

   （2）发展两岸关系与实现和平统一的基础是什么？（3分）

   （3）我国是一个统一的多民族国家，青少年怎样履行维护民族团结的义务？（3分）

16．有人说：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”

   （1）这句话启示我们应该怎样理解集体利益和个人利益的关系？（4分）

   （2）举一例说明在班集体的生活中你打算怎样自党承担责任？（6分）

15．下面能够体现民族精神的有                                                                             （    ） 

       ①中南大学校长黄伯云坚持不懈20年，终于研制成功碳材料

       ②洪战辉在贫困中求学，在艰辛中自强

       ③特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神

       ④在法国举办中国文化年活动，加强对外文化交流

       A．①③④               B．②③④               C．①②③               D．①②④