5．在革命战争年代，有“长征精神”、“红岩精神”、激励人们顽强奋斗；在新中国建设时期，有“大庆精神”、“两弹一星精神”等鼓舞人们忘我工作；今天有伟大的“抗洪精神”、“抗非典精神”。这种精神正激励着我们在党的领导下全面建设小康社会。

  (1)不同历史时期涌现出激励人们顽强奋斗的精神是什么?(2分)

(2)我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如何继承和发扬这些精神?(4分)

4．美国俄亥俄州，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获得首奖。但是，得奖后，他却毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问：“你花那么多的时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们?难道你不怕我们的南瓜超过你的吗?”汤姆则回答说：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己!”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的优良品种分给大家，可以避免蜜蜂在传授花粉的过程中将劣种花粉传到自己的优良品种上，避免优良品种退化。

  (1)汤姆帮助竞争对手的结果是什么?(2分)

(2)结合此例，谈谈应如何处理与竞争对手的关系(4分)

3．李壮是个很热心、豪爽的男孩，平时不论谁找他帮忙，他总是一口答应：“没问题!包在我身上了。”可是由于种种原因，他答应的事情往往不能兑现，事后也不给对方解释清楚。渐渐地，大家有事再也不愿意找他了，甚至有的同学有意疏远他。李壮非常委屈，觉得大家都不理解他。

  (1)你觉得李壮的问题在哪里?(1分)

(2)请你出主意帮助他解决。(5分)

2．小黄是一名八年级的学生，他每天上学总是独来独往，在生活中也没有朋友。因为他认为，中学生的主要任务就是学习，与人交往会分散精力，影响学习。而且现在社会这么复杂，与人交往如有不慎，就会上当受骗，所以不与人交往最安全。

请你运用所学知识，评析一下小黄的观点(6分)

1．小华是八年级的一位同学，一天放学回家，发现自己的抽屉是开着的，自己整理好的日记本被谁翻动了。一问，才知道是妈妈看了自己的日记。小华气得跟妈妈吵了一架，有好几天都不和妈妈说话

(1)小华的做法对吗?为什么?(3分)

(2)如果你遇到这样的情况，你会如何处理?(3分)

10．在美国北部，人们为了保护鹿群，大量捕杀狼。多年以后，他们又不得不把狼请了回来。因为没有了狼，鹿群的体质越来越差，生命力也逐渐降低。这一事例启示我们：    (    )

①竞争是残酷的，是你死我活的拼杀②通过与对手的竞争，可以找出自己的差距③竞争能激励人们不断进步④生活中需要竞争

    A．①②③    B．②③④    C．①②    D．③④

9．我国著名科学家高士其和周培源，年轻时都在美国芝加哥大学学习。有一次，高士其遇到一个难题，他找了许多资料都没有弄懂，便去问周培源。周培源热情地为他讲解。他俩一直都是这样互相帮助、共同进步，后来双双成为我国著名科学家。这表明         (    )

①他们之间只有合作没有竞争②竞争并不排斥合作③良好的合作创造双赢④帮助别人就是帮助自己

    A．①②③④    B．②③④    C．①②③    D．①②④

8．“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话告诉我们，在交往中应当          (    )

    A．注意语言文明                    B．举止潇洒、优雅

    C．宽容，不要对别人的过错耿耿于怀  D．平等待人，尊重他人

7．小丽上小学的时候，是个活泼开朗的女孩。但上初中后，她变了。一直没有交到新的朋友，下课后，自己一个人独处。回到家和父母的话也少了，常常把自己关到屋里，见到邻居也不主动打招呼，学习成绩也在下降。很多人都在为她担心。下列对小丽变化认识正确的是

         (    )

①这是青春期的一种正常心理变化，但应及时进行调整②封闭自己，不与人交往，对个人的成长是不利的③说明小丽开始成熟④小丽应主动适应环境，积极交往

    A．①②③    B．①②④    C．②③④    D．①③④

6．小强同学十分渴望与人交往，常常在同学们交谈时就凑过去插话。久而久之，他不但没交到朋友，反而成为不受欢迎的人，为此他非常苦恼。请问，他的问题出在哪里    (    )

①他找错了交往对象②同学们对他不够宽容③他没有学会文明交往④他没有掌握交往的艺术

A．①②    B．③④    C．①④    D．②③