8.维护民族团结是每个公民义不容辞的义务,青少年学生更要以实际行动维护民族团结。 下列同学的做法符合这一要求的是
A.小刚以生活习惯不同为由,拒绝少数民族同学来家作客
B.小丽从不与少数民族同学往来,以免发生误会
C.小明非常尊重少数民族的生活习惯
D.小强对少数民族同学的穿戴说东道西,指指点点
7.在家庭生活中,只有父母子女相互心灵沟通,才能幸福美满。青少年学会与父母沟通最重要的是
A.掌握一定的沟通技巧和方法 B.理解尊重父母
C.嘴巴要甜,学会讨父母欢心 D.不要与父母产生矛盾和误解
6.孝敬父母是中华民族的传统美德。青少年学生孝敬父母,就要做到
A.努力从经济上资助父母
B.对父母言听计从,以孝为先
C.理解、体贴父母,对父母有礼貌、听教诲
D.放学后把主要精力放在帮父母做家务上
5.
A.神舟六号 B.神舟五号 C.嫦娥一号 D.神舟七号
3.
A.东京 B.首尔 C.香港 D.上海
2.
A.劳动 B.道德 C.遵纪守法 D.见义勇为
1.
A.八 B.九 C. 十 D.十一
8.王亮同学一向纪律松驰,散漫自由,进入新的班集体后,面对严格的班级纪律,他感到自己的“自由空间”越来越小了,他感叹说:哎,是纪律剥夺了我的自由.他的观点( )
A.正确,因为有了纪律就会失去自由
B.错误,因为纪律是集体利益的可靠保证,是对每个人行为的必要约束,不受任何约束的自由是不存在的
C.正确,因为纪律和自由势不两立
D.正确,因为这代表了许多同学的心声
(1)师爱浓浓的体现是什么?(2分)
(2)我们该怎样热爱和尊敬老师?(3分)
小梅和小兰是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此她们常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是,在其他文化课方面,小梅却没小兰成绩好。当小梅向小兰请教时,小兰却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小兰慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友。可是小兰却抱怨小梅三心二意。请问:
(1)你认为小兰的做法对吗?为什么?(2分)
(2)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小兰怎样做才能让友谊之树常青?(3分)
(1)在上述事例中,面对同样的挫折,甲、乙两同学的态度是完全不同的。为什么会出现这样截然不同的结果?(3分)
(2)请你谈谈对挫折的认识?(4分)
7.从前,有一美国人生有三条腿,非常难看,但他利用这条腿使自己成为了一名出色的丑角演员,这个故事说明了每个人都应该( )
A.只注意自己的不足和劣势 B.要有正确的自我意识
C.要勇于向别人展示自己的长处 D.在生活中给别人带来欢乐
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