9.“小时候我以为你很神秘,让所有难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”。这首《长大后我就成了你》体现出
①老师教给我们科学的思维方法和学习方法 ②老师是我们成长道路上的引路人
③老师诲人不倦、无私奉献的精神 ④老师的工作非常辛苦,要尊重老师的劳动
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
8.生活在集体中,同学之间朝夕相处,有时难免会出现一些小小的“摩擦”,这时应
A.宽以待人,不斤斤计较 B.断绝朋友关系
C.绝不让步,要与对方一争高低 D.不管是非,都要谅解和忍让对方
7.下列同学的做法不利于建立和发展美好友情的是
①小李想要抄袭同学小王的作业,小王没有给他,并严肃地批评了他 ②小琴心情不好时总是找好友倾诉发泄,不管对方心情如何 ③同学回答问题出现差错时,小斌立即大声纠正还嘲笑别人 ④小欣总是喜欢一个人独处,很少参加集体活动
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.2002年3月,合肥市80岁的武田雄老人被破例录取为合肥市第28中的一名初一新生。从那以后,吴老每天早出晚归,背着手工缝制的大布书包,和一群刚刚小学毕业,平均年龄只有十二三岁的孩子过起了一样的校园生活……这个事例对我们的启示有
A.年轻时学习不好没关系,等到老了再补上
B.学习能解决人生活中的所有问题
C.“活到老,学到老”,人们应树立终身学习的观念
D.老年人再学习对社会也做不了多大贡献,没什么实际意义
5.初中生小建看到周围一些大中专毕业生就业非常困难,有的只能为本地或外地的个体老板打工,便认为读书无用,在学校既不认真听课,也不认真完成作业,有时还旷课、逃学,一心想着辍学打工挣钱。对小建的想法和做法,认识正确的是
①是否完成规定年限的义务教育是他的权利,无可非议 ②小建的行为是不认真履行受教育义务的表现 ③小建不懂得只有接受教育,掌握更多的知识和技能,将来才能获得良好的就业机会 ④小建的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
4.“金无足赤,人无完人。”我们每个人都要全面认识自己,了解自己。全面认识自己就要
A.取人之长,补己之短
B.在别人面前尽可能展示自己的优点
C.既要看到自己的缺点,也要看到他人的缺点
D.既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点
3.下列同学的做法,有利于使自己融入新的班集体的是
A.小李同学总是将自己好的辅导书籍藏起来,不愿让别人使用
B.小王同学经常为班集体建设出谋划策,并积极参加运动会,为班级争光
C.小张同学经常搞恶作剧戏弄别人,特喜欢给同学起外号
D.小刘同学上自习时经常说话,影响周围同学学习
2.“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。但是,假使他的生命融化在大众里面,假使他天天在为这世界干些什么,那么,他总在生长。虽然衰老病死仍就是逃避不了,然而它的事业――大众的事业是不死的,他会领略到‘永久的青年’”。对瞿秋白的这段话理解正确的是
①不管人们为世界做什么,都免不了衰老病死的命运 ②生命的意义不在于长短,而在于内涵 ③生命的价值在于为他人、为社会、为国家做出贡献 ④为社会做出贡献的人,其生命价值得以延伸
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
1.自
①是爱护和尊重生命的要求 ②可以提高学生的自我保护能力 ③能够促进青少年的健康成长 ④可以避免各种安全事故和不法侵害的发生
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
3.2008年夏季奥运会将在我国举办,作为祖国的少年主人翁,我们应该怎么办?(3分)
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