3、在中学生中经常发生这样一些现象：安排座位时男女同学不愿意同位；平日里男女同学交谈，会受到某些同学的讥讽；若有男女同学相互帮助，就会遇到某些同学的嘲讽。

(1)男女同学真的不应该交往吗?如果交往，那么男女同学交往时又应注意哪些问题?(6分) 

(2)你认为男女同学的正常交往有什么意义?(6分)

(3)假如你所在班级也存在这些现象，应如何改变?请说出你的主意?(4分)

2、学校心理咨询室收到一位同学的来信：我是一名初一学生，我并不笨，可是我的学习成绩却较差，为此，我很苦恼。我也想提高学习成绩，并制定了学习计划，但往往执行几天就半途而废了，老师和父母都说这是由于我的懒惰造成的，我也知道自己的惰性比较大。请问：我该怎么办呢?

    (1)你身边的同学有没有这种现象?说说他们的具体表现。(4分)

(2)你能帮这位同学分析惰性产生的根源吗?(4分)

(3)请你来当心理医生，给这位同学提供几条好的建议，帮助他克服懒惰的习惯。(至少3条)(6分)

分析说明(16分) 

1、  材料一：甲同学进入中学后，遇事不合心意时，在班里对同学发火，在家里对父母发脾气。

  材料二：乙同学在数学考试时，因一道大题没做出来，一怒之下，把试卷撕碎离开考场。    材料三：课间时，丙同学无意碰了丁同学，丁同学立即对丙同学进行打骂。

  请问：(1)上述材料反映了青春期的一种什么现象?有何危害?(4分)

  (2)你能告诉他们应该怎样做吗?(6分)

学以致用(14分)

9、“千里之行，始手足下”说明磨砺坚强意志不是一朝一夕就能完成的，要从日常生活中的小事做起。(    )

8、古人说：“胜人者有力，自胜者强。”要自强就必须战胜他人。(     )     

7、一个人的意志品质主要表现为独立性、果断性、积极情绪等几方面。(    )  

6、挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。(    )  

5、“吃一堑，长一智”说明的道理是挫折能够增长人的聪明才智。(    )

4、“虚心使人进步，骄傲使人落后”这是因为虚心的人只看到自己的缺点，看不到自己的优点。（     ）