27．(12分)知识再现：

党的十一届三中全会明确提出了社会主义法制的基本要求，即：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。请回答

(1)它们的含义分别是什么?(8分)

(2)分别用一句话，概括它们各自的重要意义：(4分)

有法可依是建立和健全社会主义法制的                  。

有法必依是健全社会主义法制的                  。

执法必严是健全社会主义法制的                  。

违法必究是健全社会主义法制的                  。

26．(12分)夯实基础：

宪法是治国安邦的总章程。回答以下两个问题：

(1)为什么说宪法是国家的根本大法?(6分)

(2)为什么说宪法是最高的行为准则?(6分)

28．（12分）夯实基础

回顾《竞争不忘合作》一课的内容，回答如下问题：

（1）竞争最理想的结果是什么?（4分）

（2）在生活中，我们应怎样正确对待竞争与合作的关系?（8分）

27．（16分）实践探究

近期学校为了提高学生的交往能力，打造文明校园，举办了以“学会交往”为主题的手抄报宣传活动。高华同学设计的手抄报有一个小故事：

一个年轻人要去张村，可他不认识路。半路上遇见一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这儿离张村有多远?”老人脱口而出：“无礼!”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下来想了想，似乎悟出了什么。

请你在欣赏故事的同时帮助她完成下面几个问题。

（1）高华想在“悟故事真谛”栏目把“年轻人”悟出的道理写出来，以便和同学们交流。（4分）

（2）高华想在“交往问题面面观”中列举两例同学们中间存在的和“年轻人”相类似的行为，以警示大家。（4分）

（3）高华准备在“文明交往连着你我”栏目中，写二条宣传标语。（4分）

（4）高华想在“交往经验纵横谈”栏目中，把自己在交往中的收获或经验介绍给同学。（4分）

26．（6分）知识回顾

在悠悠的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。请问主要体现在哪些方面?

4、小冬平时不遵守纪律，经常旷课，跟社会上一些不三不四的人光顾电予游戏厅、歌舞厅，有时没有钱就在上学路上逼小学生交出零花钱，因此受到学校的纪律处分。老师经常教育他．同学们不断帮助他，可他就是不思悔改，还和同学们说什么：“小错不断，大错不犯，蹲不了监狱，进不了法院。”

(1)小冬的行为和观点对吗?为什么?(7分)

(2)如果你是小冬的同学，你打算怎样帮助他?(4分)

3、材料一：季羡林先生是感动中国2006年度人物之一，是我国当代著名的东方语言学家、教育家、散文家、翻译家，被尊称为东方文化泰斗。他的生活充满情趣，爱藏书、爱花草、爱园林、爱大自然、爱小动物。高雅情趣让季老的生活充满了温馨与欢乐。

    材料二：小吴同学缺乏主见，好随波逐流，干什么事情只有三分钟热度。他见别的同学集邮他也去集邮；他见别的同学参加足球队他也去；……

    读材料后请回答

(1)从季先生身上我们看到高雅情趣有什么作用?(9分)

(2)根据所学知识，你告诉小吴同学在学习生活中，应怎样培养自己的高雅情趣?(8分)

学法明理(11分)

1、请写出法律的三基本特征(6分)

学以致用(16分)