0  105633  105641  105647  105651  105657  105659  105663  105669  105671  105677  105683  105687  105689  105693  105699  105701  105707  105711  105713  105717  105719  105723  105725  105727  105728  105729  105731  105732  105733  105735  105737  105741  105743  105747  105749  105753  105759  105761  105767  105771  105773  105777  105783  105789  105791  105797  105801  105803  105809  105813  105819  105827  447090 

26、真情告白(5分)

有这样一首诗:“土地宽容了种子,拥有了收获;大海宽容了江河,拥有了浩瀚;天空宽容了云彩,拥有了神采;人生宽容了遗憾,拥有了未来。”
请以“宽容”为题,以约50-100字,写出对宽容的真情告白。

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25、“手拉手”互助合作活动是由共青团中央、全国少工委等部门发起的,以城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的,以及不同民族的少年儿童互相结对、互助互学、共受教育的一项实践教育活动。

(1)请你为该活动设计两条广告宣传语。(2分)

(2)如果班主任要求你以该活动为主题出一期黑板报,你将准备哪些内容?(3分)

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24、下面的漫画刊登在《时事》(2004-2005学年度)第3期上。根据漫画请谈谈你的看法。(至少从两方面谈)(5分)

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23、王乐已经读高中二年级了。从小到大,他一直都是尖子生。进入高二以后,高考的硝烟味已依稀可闻,班里的竞争也越来越烈。虽然王乐仍然稳稳地排在前三名,令大家羡慕不已,但他只要一看到别的同学埋头学习,就感到害怕,害怕别人赶上自己。偏偏同桌小林最近的势头很好,小测验成绩已经几次超过了他。期末考试一天天临近了,王乐越来越无法安心。怎样才能阻止小林超过自己呢?终于有一天,王乐偷偷地把小林的笔记本扔到了厕所里......

(1)王乐的行为是什么行为?有什么危害?(2分)

(2)作为中学生,我们应该怎样对待竞争?(3分)

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22、材料一:戴伦是个很懂得与人交往的人。有一回,在公司的会议上,有一个同事作了一个报告,他的报告寻常无奇,现场也没得到任何掌声,散会后,戴伦和这位同事相遇,他对那位同事说:“你刚才的报告很好,简单扼要!”这位同事本来就不指望自己的报告得到谁的注意,但戴伦的几句话,却让他心情愉快了一天。

每个与戴伦相识的人,都会很快与他建立友谊。可以相像,戴伦公司里每一个人都相处得很好,而这良好的人缘也给他带来了很多便利。

材料二:有两个猎人一起上山打猎,他们俩同样打到一只兔子。猎人甲回家后,他的妻子看到他打了一只兔子回来,就冷冷的说:“怎么只打到一只兔子啊?”猎人甲很不高兴的回答:“你自己去打打看。”相反的,猎人乙一回到家,他的妻子一看到他打了一只兔子回家,就兴高采烈的说:“                           。”猎人乙很高兴的说:“一只算什么,下次我打两只回来!”

问:(1)上述两则材料说明了什么道理?(3分)

(2)请你代猎人乙妻子说出能够让猎人乙高兴的一句话?(2分)

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21、人们的每个行为都会产生一定的社会后果,做人应该对自己的行为负责,一个品质良好的人是有责任感的人。要想使自己成为一个有责任感的人,我们应该怎样做?(5分)

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20、下列行为有助于我们在竞争中立于不败之地的是

A、考试成功后沮丧失望从而陷入自卑一蹶不振   

B、一次成功便沾沾自喜、掉以轻心

C、面对竞争不逃避,不胆怯,迎着压力上

D、对成绩、分数、名次患得患失,心理负担过重

第二部分  非选择题(共30分)

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19、下列成语中,能体现团结合作作用的是

A、众志成城         B、望梅止渴          C、磨杵成针        D、卧薪尝胆

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18、中午睡觉时,小晴还在那儿背英语单词,影响大家的休息,你会

A、赞美她学习认真刻苦,劝她先休息一下再背效果会更好

B、直接告诉她,她影响了大家的休息     

C、不予理会,反正有不是我一个人在睡觉

D、非常生气,也起来背单词,声音更大

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同步练习册答案