6．“革命理想不是可有可无的点缀，而是一个人生命的动力。”这句话告诉我们这样的道理（    ）

A．理想对人生的作用不大，只是点缀         B．任何理想都可以转化为现实

C．崇高理想对社会及个人有促进作用         D．理想的实现需要艰苦奋斗

5．你如果看到这样的情况，正确的做法应该是（    ）

A．立即劝阻，把他拉到安全的地方            B．睁一眼闭一眼，无所谓

C．严厉斥责，把他扭送公安机关                D．回来通知他的父母，让其父母处理

4．图片中那位男同学的做法（    ）

A．是正确的，天下道路任我行嘛                   B．表明我国公民法制观念非常淡薄

C．说明不懂生命的珍贵，自我保护意识差     D．是错误的，在路上行走应结伴而行

3．人的生命具有独特性，这集中表现在（    ）

A．人类具有无穷的智慧和思想，能够制造并使用工具

B．人类能够改造并征服大自然，满足吃的需要

C．人类能够关爱自己，而其他生命不会关爱自己

D．人类为大自然增添了勃勃生机，使世界生动和精彩

观察下边图片回答4―5题

2．我们要爱护环境，保护生物的多样性，下列做法符合这一要求的是（    ）

A．经常吃各种野生动物                              B．随便乱扔废弃的电子产品

C．用布袋买东西，不用塑料袋                   D．经常到野外去捉鸟

1．人的一生中，应该放在首位，也是最重要的权利是（    ）

A．名誉权                B．选举权                C．受教育权            D．生命健康权

23．（15分）今天，我们在明亮的教室里享受着老师的辛勤教育，学做人，学知识。而且，我们的这一权利还得到物质保证和国家的法律保护。请回答：

（1）请说出两部保障我们受教育权利的法律名称。（4分）

（2）作为一名中学生，我们该如何争取受教育的权利，履行受教育的义务？（9分）

22．（12分）同学们进入新集体已有半个学期，相互之间已有了一定了解，大家还将在这个集体中共同生活两年多的时间。请回答：

（1）请谈谈你理想中的班集体的样子并说明原因。（6分）

（2）为实现理想中的班集体，你认为同学们应做出怎样的努力？（6分）

21．（13分）小晶生活在一个较富裕的家庭里，学习成绩也是班里的佼佼者。在与同学相处时，她特别清高自傲，对谁都看不惯。男生嘛一群傻小子，女生嘛一群疯丫头；成绩好的是应试机器，成绩差的是笨蛋一个，她看谁都不顺眼，和谁都合不来。请回答：

（1）小晶对他人的认识和评价正确吗？请简要说明理由。（5分）

（2）小晶应该怎样做才能赢得同学的友谊？请你写出每种做法的理由。（8分）