1.你对两位同学的观点有什么看法,请发表你的见解。(8分)
2.请你联系自身实际,谈谈在节能减排问题上打算怎样做?(6分)
六、人生道路,正确选择(17分)
在一次思想政治课讨论会上,围绕着“未来道路如何选择”这一问题同学们展开讨论。
同学甲说:“选择未来社会道路,首先要考虑个人兴趣,做自己喜欢的事才能实现人生的价值”。
同学乙说:“只有考上重点高中,上大学才能实现人生价值”。
请你回答:
1.结合材料,分析说明如何实现我市经济“又好又快”发展?(12分)
2.请你谈谈对世界文化交流的看法。(8分)
五、节能减排,从我做起(18分)
材料一:当前,我市实现节能减排目标面临的形势十分严峻,已经成为人民群众关心的热点。2007年4月,潍坊市开展节能专项执法活动。本次活动以提高能源利用效率为核心,以高耗能行业和高耗能企业为重点,依法严厉查处各种节能违法行为。
材料二:
1.结合材料谈谈北京奥运火炬的设计体现了课本中的哪些知识点?(9分)
2.为使社会形成良好的读书风气,请你至少从三个角度提出你的建议。(6分)
材料一:以中国传统“祥云”符号和纸卷轴为创意的北京奥运会火炬于
材料二:
1.材料中的做法对促进我国社会主义精神文明建设有何重要意义?(8分)
1.结合材料,根据所学知识谈谈材料一体现了哪些观点?(9分)
2.有些中学生认为:“现在生活富裕了,再讲勤俭节约没必要了”,你是怎样认为的?(9分)
材料一:
材料二:
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