8．“送人玫瑰，手留余香”告诉我们在社会生活中要学会：

A．谦让                   B．分享                   C．助人                     D．交往

7．在日常生活中，我们维护集体荣誉和利益的最高表现是：

A．维护集体荣誉和利益

B．维护我们所在学校的荣誉和利益

C．敢于同破坏集体荣誉和利益的行为作斗争

D．维护国家的荣誉和利益

6．在“三好学生”评选活动中，学习成绩非常优秀的小伟，因平时对班集体漠不关心而落选。这启示我们：

①只要为班级做事，就能评上“三好”学生

②要树立集体荣誉感，树立责任意识，懂得负责任是做人之道

③要把主要精力放在学习上

④在日常生活中要关心集体

A．①④                     B．②③                     C．②④                     D．③④

5．某画家将自己的几幅名画进行拍卖，并把拍卖所得的15万元人民币捐给了某“希望小学”。这告诉我们：

①这个画家享有了著作权                                 ②这个画家行使了处分权

③这个画家的捐款属于遗赠                              ④该画家的行为是捐资助学的善举

A．①②③④            B．①②④                C．①②                   D．②④

4．据报道，一些医院医生用密码开处方，病人只有在医院才能解码买药。这种做法：

①侵犯了消费者的知悉真实情况权                  ②侵犯了消费者的自主选择权                  ③是一种违反职业道德的行为                            ④损害了消费者的合法权益

A．①②③④            B．①②④                C．①②③                D．②③④

3．下列选项中不属于侵犯公民人身权利的是：

A．小英偷看了同学的日记并到处散播

B．某人为了集邮毁弃了他人的信件

C．自选商场的保安拘禁盗窃嫌疑人

D．某记者对某人偷税漏税的事实在报纸上披露

2．近年来，我国司法机关查处的违法犯罪的案件中，被绳之以法的既有普通百姓，也有领导干部和社会名人等。这表明：

①我国公民在法律面前一律平等              ②我国法律是由国家制定的行为规范

③我国法律是专门用来惩处违法犯罪的 ④我国法律对全体社会成员具有普遍的约束力

A．①②③④            B．①④                   C．②③④                D．③④

1．“如果你伸出一只手帮助别人，那么别人也伸出一只手帮助你。”这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的一致性，主要表现在：

A．公民权利和义务的相互结合                      B．公民权利和义务的密不可分

C．公民权利和义务的相互促进                      D．公民权利和义务的相互替代

2．请结合以上材料说明我国为什么要加大对未成年人的保护工作。（6分）

1．材料二中的做法违反了未成年人保护法对未成年人的哪些方面的保护？（3分）