(4)据新华社
问题:
案例四:
问题:
37.为了改进教学、提高教育质量,请你简要指出思想品德课带给你的2个帮助和思想品德课存在的2个缺点,(不得前后自相矛盾,每个1分,共4分。解答本题不要求多写,但必须真实、明确。不准写校名、人名,否则整卷不得分。)
思想品德课帮助我:(1) ;
(2) 。
思想品德课的缺点:(1) ;
(2) 。
七、案例分析:怎样做人?怎样做事?(本题满分8分)
案例一:
案例二:
案例三:
36.请你和同学们说一说,在我市积极筹办奥帆赛的过程中,广大市民中存在哪些好的做法和不好的做法?(每个0.5分,共6分。同类事例只得分1次。列举的做法不得前后自相矛盾。)
好的做法:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) ;
(5) ;(6) ;
不好的做法:
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) ;
(5) ;(6) ;
35.上述4则新闻分别说明了什么道理?请你结合思想品德课有关知识分析说明这个道理。
(1)第一则新闻:
;
(2)第二则新闻:
;
(3)第三则新闻:
;
(4)第四则新闻:
六、活动课任务:关心社会 亲近社会(本题满分为10分)
思想品德课指出:参与社会生活,就要正确地认识社会,辩证地分析问题。
思想品德课教师决定以上述观点为指导思想召开一次班会。班委会请你完成下列任务;
30.2008年北京奥运会的奖牌“金镶玉”、火炬“祥云”、吉祥物“福娃”等的设计既具有浓郁的中华文化特色,又融入了现代奥林匹克的文化元素,赢得世界人民的普遍喜爱。这说明发展先进文化,弘扬和培育民族精神就要 ( )
A.全盘接受西方文化,改造中华文化
B.充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产
C.充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养
D.与时俱进,为民族精神增添富有生命力的内容
思想品德试题卷二
|