0  105892  105900  105906  105910  105916  105918  105922  105928  105930  105936  105942  105946  105948  105952  105958  105960  105966  105970  105972  105976  105978  105982  105984  105986  105987  105988  105990  105991  105992  105994  105996  106000  106002  106006  106008  106012  106018  106020  106026  106030  106032  106036  106042  106048  106050  106056  106060  106062  106068  106072  106078  106086  447090 

10.我国发展先进文化的重要内容和中心环节是

A.发展教育和科学        B.加强社会主义思想道德建设

C.开展群众性的科普活动    D.加强基础文化阵地建设

二.【共话和谐】

构建和谐社会是当今时代主题,请问构建社会主义和谐社会应遵循的原则有哪些?(4分)

三.【请你支招】

通过网上聊天,小燕认识了网友小华,他们在很多问题上观点一致,小燕视小华为知己。当小华向小燕介绍了自己的“真实身份”后,小燕也把自己的姓名、学校、家庭地址及电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小华。你认为:

 (1)小燕家被盗的原因是什么?(2分)

 (2)青少年上网交友要注意什么?(2分)

四、【礼貌待人】

中华民族是礼仪之邦。人们相互见面或接打电话都有一些表示谦虚、恭敬、友好的礼貌用语。然而在现实生活中,有的同学见到老师时扭头就走;有的受人帮助时无动于衷;有的分手告别时无话可说;有的接听电话时大声大气。请问:在这四种情形之下你应该怎么说?(4分)

五、【关爱集体】

校运动会上,九年级二班有的同学踊跃参加,奋力拼搏,有的在场外呐喊助威。但小伟认为自己没有比赛项目,运动会与自己无关,于是回到教室看书自习。请问:小伟的做法对吗?(1分)如果你是小伟,你应该怎么做?(3分)

六、【呵护生命】

对青少年来说,生命就像一棵小草,期待人们用心浇灌;生命像一朵鲜花,渴望人们精心呵护。我们周围不时闪现以下镜头:镜头一:小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。镜头二:小月护送低年级学生过马路。镜头三:李某认为,关注生命健康是个人的权利,轻生或自残与他人、社会无关。

根据上述材料回答下列问题:

(1)以上哪个镜头所反映的做法或认识是正确的?(1分)

(2)简要分析镜头三中李某的观点。(3分)

(3 我们身边有许多珍爱生命健康权的事例,请写出两例。(1分)

七、【履行义务】

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9.我国人口现状的基本特点是

A.东西部人口多,南北部人口少      B.人口严重老龄化

C.城市富余人口多,农村富余人口少  D.人口基数大,新增人口多,人口素质偏低

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8.在法律家族中,有的是“母法”,有的是“子法”。下列属于“母法”与“子法”的关系的是

A.宪法与民事诉讼法        B.教育法与义务教育法

C.环境保护法与森林法       D.未成年人保护法与预防未成年人犯罪法

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7.下列属于公民对自己的财产行使收益权的是

A.小王父亲用合法收入买了一辆小轿车   B.办理有关手续后,小王父亲驾车搞运输 

C.小王父亲驾车送小王上学       D.五年后,小王父亲将这辆车卖掉

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6.“千里休书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是

A.遇到事可以不讲原则                  B.凡事要委曲求全

C.对人要宽容,要宽以待人                D.争不赢的事情不要争

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5.教师是人类灵魂的工程师,自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是

A.和为贵,与人为善          B.天下兴亡,匹夫有责

C.天行健,君子以自强不息       D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

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4.巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。”这句话说明

A.挫折既有积极作用,又有消极作用    B.挫折只有消极作用,没有积极作用

C.挫折是坏事,有助于人的成长     D.挫折是好事,让人垂头丧气,意志消沉

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3.人的情绪是复杂多样的,大致分为喜、怒、哀、惧四类,下列属于“喜”的是

A.开心、欣喜、扬眉吐气              B.气愤、盛怒、忿忿不平

C.哀伤、悲哀、伤心不已                 D.害怕、心悸、不寒而栗

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2.2007年2月27日,国家科学技术颁奖大会在北京举行,获得2006年度国家最高科学技术奖的科学家是中国科学院遗传发育研究所研究员

A.黄昆                  B.李振声                C.杨振宇           D.袁隆平

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1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,中国特色社会主义的本质属性是

A.科学发展          B.经济繁荣          C.社会和谐              D.自主创新

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