6.小明进入中学后,在学习上越来越吃力,害怕同学耻笑,从不愿意向人请教,只是暗自拼命追赶,效果并不好。这表明他
A.自尊心强 B.有志气 C.争强好胜 D.虚荣心强
5.双休日,思想品德课老师给学生布置了一份作业――做一次力所能及的义务工。思想品德老师的这种做法,有利于
①培养学生的社会责任感
②激励学生发挥自身潜能,在社会实践中增长才干
③形成良好的社会风尚,促进社会的发展进步
④提高学生的社会实践能力,增加社会经验
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.2007年12月,山东省教育厅制定了《山东省普通中小学管理基本规范》。目的是减轻学生课业负担,推行素质教育,促进学生发展。对此,我们中学生应该做到的是
①积极培养自主学习能力
②利用休息日积极参加公益活动和社会实践活动,培养社会责任感
③充分休息,放纵玩耍,沉溺网吧
④成立合作小组,共同进行合作学习、合作研究
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.
A.不丹 B.尼泊尔 C.锡金 D.缅甸
2.新时期最鲜明的特点是 ,最显著的成就是 ,最突出的标志是 。
A.坚持党的领导 可持续发展 与时俱进
B.可持续发展 快速发展 坚持党的领导
C.和平与发展 全面小康 改革开放
D.改革开放 快速发展 与时俱进
1.
A.邓小平理论 B.中国特色社会主义
C.社会主义 D.和平发展
(1)为什么对伪科学、迷信、邪教要进行消毒?(10分)
(2)在现代社会中我们怎样崇尚科学、反对迷信?(10分)
实行依法治国最根本的就是依照宪法治国,宪法规定的是国家生活中最根本的问题,因此宪法与公民个人没有关系,我们没有必要学习宪法。
请对上述观点做出判断,并阐明理由。
林肯说道:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”托尔斯泰也说过“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”
请结合以上名言回答我们为什么要在社会生活中承担责任?
五、各抒己见:(20分)
全国人大代表、烟台市市委书记在审议政府正作报告时说,要重视解决好‘零就业’家庭的就业问题。加大就业援助、政策支持、公共服务、技能培训力度,千方百计增加就业岗位和就业机会,尽快实现每个家庭至少一人就业的目标,以更好地坚持以人为本、努力实现社会公平。
(1)社会公平主要表现是什么?
(2)党和政府为什么要大力维护社会公平?
15.对公平理解不正确的是( )
A.公平一直是人类孜孜以求的目标 B.任何社会都会存在一些不公平的现象
C.经过努力绝对公平是可以达到的 D.公平是在比较中产生的
14.关于责任,下列说法你同意的是( )
A.不同的人在社会关系中的身份是不同的,责任相同
B.不同的人在社会关系中的身份不同,责任就不同
C.一个人在生命的历程中,有时有责任,有时没有责任
D.在社会关系中,不是所有的人都有责任
13.一个具有正义感的人,会这样做( )
①对正义行为表现出赞赏和崇敬之情 ②对正义充满向往和追求 ③面对非正义行为装作视而不见 ④以实际行为来维护正义
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②③
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