10．我国体育健儿刘翔，从小个性很强，喜欢与同学们在学习、体育等各方面竞赛，每次竞赛都力争最好。如果这次不能如愿，他将加倍努力，继续争取第一。从而养成了奋发进取、永远向上、敢于拼搏的精神。在2004年雅典奥运会上尽管高手如云，他却脱颖而出，一举夺得世界冠军。刘翔的事例说明(    )对一个人的成长具有巨大作用：

A．自尊           B．自信                   C．自立                   D．自强

9．家喻户晓的小作家韩寒，小时候数学老是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱。韩寒的成功之路给我们的启示是：

    A．学不好的科目就要及时放弃

    B．完全可以根据自己的兴趣爱好来学

    C．在学习上要选择捷径

    D．要根据自己的长处、天赋来确定自己的发展方向

8．下列词语，属于对自强品质的描述的有：

    ①开拓进取，奋发向上    ②努力学习，勇攀高峰    ③不怕困难，永不服输

    ④自己的事情自己做

    A．①②③         B．①③④                C．②④            D．①②③④

7．自尊的人最看重自己的：

    A．人格           B．感受                   C．荣誉              D．成绩和进步

6．下列属于青春期心理矛盾的有：

①渴望独立与现实依赖的矛看  ②心理闭锁与求得理解的矛盾  ③性机能发育成熟与身体外形急剧变化的矛盾    ③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾

    A．①②③         B．②③④          C．①③④         D．①②④

5．“吃一堑，长一智”这句活说明：

    A．人们遭受的挫折越多越好                B．人们不可避免要遭受挫折

    C．挫折能够增长人的智慧                    D．挫折能够帮助人走出困境

4．“我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。”这句话反映了革命老前辈徐特立具有的心理素质是：

    A．乐观开朗    B．盲目蛮干    C．意志坚强        D．机智灵活

3．一个人如果找不到自尊自信的支点，那是很难自尊自信起来，这里说的“支点”实际是指：

    A．自己突出的弱点、缺点、劣势         B．自己成功的经验和教训

    C．自己突出的优势和长处                      D．自己对挫折的承受能力

2．不懂风车原理，被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿，最终成为一个伟大的物理学家。纵观他的一生，推动他成才与发展的是：

    A．良好的社会条件和环境                   B．强烈的自尊心和良好的自信心

    C．聪明的脑袋和良好的家庭条件         D．逞强好胜的心理品质

1．小说《棋王》中的主人公酷爱钻研棋艺，人称“棋呆子”。这位棋呆子不盲从名人，也不轻看普通人。你有本事，我就服你，向你学；没本事，就不买你的帐。这正是：

    A．能正确地“管住”自己的表现         B．优柔寡断，踌躇不前的表现

    C．因执己见，一意孤行的表现           D．自尊自信的表现