17.(14分)汶川地震,震惊全国!
【抗震救灾众志成城】
16.(14分)30年前,一场改变中国、继而影响世界的革命从安徽凤阳小岗村起步。30年来,安徽发生了巨大的变化。为展示安徽风采和立志成才,某校九年级(1)班在毕业前夕组织了一次以“为家乡喝彩、加油”为主题的活动,假定你是班级一员,请按照下列步骤完成相关的任务。
★成就展示
(1)同学们搜集我省30年来取得的成就并在班级进行展示。你的搜集途径和展示方法是什么?
请各写两种。(4分)
★畅所欲言
(2)同学们就我省30年来取得成就的原因各抒己见。你的观点是什么?(6分)
★赠言共勉
(3)同学们在活动结束前就如何“立志成才、建设家乡”互赠毕业留言。请你根据要求也给同学写出两条。(4分)
15.(12分)探究情境,回答问题。
情境一 中学生小浩在放学回家的路上遇到在外地工作的表哥,表哥客气地递上一支香烟说:“来。抽一支。”
小浩正确的做法是________________________________________。(2分)
小浩这样做的理由是______________________________________。(2分)
情境二 l4岁的八年级学生小亮,不听学校老师的反复劝阻,经家长允许后辍学外出打工,某企业未经审查就予以录用。
小亮这样做没有履行的义务是______________________________________。(2分)
除小亮外还应承担法律责任的有____________________________________。(2分)
情境三 小丽家新买了一套商品房,入住不久就发现因建造质量问题出现了墙面裂缝,经多次与开发商协商解决未果。
开发商侵犯了消费者的权利是_______________________________________。(2分)
小丽家还能采取的维权途径有(写出一条) ____________________________。(2分)
【感悟巨变勇担责任】
14.(8分)
(1)在这伟大的历史时刻,无论你在现场,还是在电视机旁……每一名中华儿女都会激情澎湃、思绪万千。相信你也会想到很多,请把它写出来。(4分)
(2)“重在参与”是奥林匹克精神的体现。奥运会期间,如果你扮演着下列角色,应该怎样去做?(4分)
角色
做法
①外国朋友的向导
②奥运赛场的观众
【和谐生活法律护航】
(1)这两幅漫画共同反映了什么问题?(3分)
(2)为了避免此类现象的发生,公民应该怎样去做?(5分)
【五环旗下重在参与】
13.(8分)观察下列漫画,根据所学知识回答问题。
12.2007年l
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【透视现象明理践行】
11.党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。”这体现了党和政府 ①实行平均分配 ②维护社会公平 ③坚持以人为本 ④促进社会和谐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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