1.下列属于青年保护生物多样性的做法的是( )
①在保护生物多样性方面完善立法
②少用一次筷子
③当个素食主义者(不吃肉)
④不吃受保护的野生动物
⑤多植树造林
A.①②⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.②⑤
6.心灵导航:自从上了初中后,原本性格开朗的小敏好像变了一个似的:有什么话不愿对父母讲,常把自己关在屋里,把抽屉上了锁。在学校里,上课不再主动回答问题,学校的一些活动也从不积极参加,与老师、同学开始疏远,遇到烦心的事不再像以前一样不假思索地向别人诉讼,而是经常独自寻求解决的办法。
(1)小敏的这种变化说明了什么?(2分)
(2)小敏的这种心理对她的成长有什么样的影响?(4分)
(3)小敏应怎样克服这种不良心理,获得真挚的友情?(4分)
5.焦点访谈:2005年开始,中央政府每年出资10亿元设立“国家助学奖学金”,全国公办全日制普通高校在校本专科学生中的贫困家庭学生将有资格申请这一奖学金。据悉,58.3万名在校大学生将享受这一政策的优惠,让更多的困难学生顺利接受教育。(8分)
面对良好的受教育条件和机会,作为一名初中生你应该怎样做?
4.方法指导:张扬在小学时贪玩好动,没有认真学习。上中学后,他渐渐懂得了学习的重要性,也想好好学习。为了提高学习成绩,他主动向同学请教学习方法。他今天学李燕晚上熬夜学习,明天学王鹏早起读书,把时间排的,满满的,恨不得自己的成绩一下子就能提高上去。
如果你是张扬的同学,请给他一些学习方法和策略上的建议好吗?(6分)
3.出谋划策:开学了,小明.小红、小亮都特别高兴,因为从现在开始,他们就是初中生了。可是开学一段时间后,三个好朋友都特别烦恼。这是怎么会事呢?原来小明发现初中课程和小学课程有些不同,他不知该怎么学习;而小红在小学时是中队长,到了初中,老师却只让她担任数学课代表,她觉得心里特别不平衡;小亮觉得到了一个陌生的环境,要受到很多规章制度 的约束,而且这么多新同学,自己也不知道他们的性格脾气如何,该怎样和他们相处呢?
你是否也有与他们相识的烦恼呢?(1分)说说你打算怎样适应新的学习生活?(6分)
2.青春体验:
(1)请结合你 的感受写出赞美青春的箴言。(不少于两条.4分)
(2)你应该怎样向奥运健儿学习,使自己的青春更美丽?(8分)
1.情景分析:“我一定会活下去。”这是崔昌慧被困时最坚定的信念。
(1)请给上述材料加一个恰当的标题。(2分)
(2)汶川地震再次告诉人们:“人最宝贵的是( )”。请你谈谈对这句话的理解(9分)
(3)崔昌慧创造生命奇迹的过程提示我们亲少年必须要增强自我保护意识,提高自我保护能力。遇到下列情况你该怎么办?(共6分)
晚自习时,突然停电。
和一个同学在湖边玩,他不慎落水。
20.交往原则中,最重要的是( )
A.平等原则 B.尊重他人原则
C.理解他人原则 D.宽容他人的原则
19.生活在集体中,同学们之间朝夕相处,有时难免会出现小小的“摩擦”,这时( )
A.决不让步,要与对方一争高低
B.在原则问题上要谅解.忍让对方
C.要宽以待人,决不斤斤计较
D.要断绝朋友关系
18.交友要交益友。益友是指
A.有钱、有势、有地位的人 B.能够帮助自己上进的人
C.能为朋友两肋插刀的人 D.能在经济上给予自己帮助的人
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