4.对“藏独”分子行径的不正确认识是
A.非正义行为,理应受到唾弃
B.分裂祖国的行径,需要严厉打击
C.破坏和平的邪恶势力,理应受到道德谴责或法制裁
D.追求自由和民主的正当要求
3.
①公平与合作是紧密联系的,是合作中的公平
②公平是一种主观感受,是参与合作的人们通过比较产生的
③公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现利益和责任、权利与义务的对等和统一
④失去了公平、合作很难维持下去,更不可能成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2008年奥运圣火在境外经历了艰辛,法国当地时间
2.四川都江堰一中学老师范美忠因为地震发生时丢下学生不管,自己第一个冲出教室跑到操场,后又在天涯论坛发帖将此事广而告之,遭到众多网友的群起攻之,鄙弃之声不绝于耳。网友们在激烈讨论之余还送给他一个外号“范跑跑”。对“范跑跑”的行为,你的看法是
A.是正确的,是珍爱生命的表现,应值得社会提倡
B.是正确的,是一个追求自由和公正的人
C.是正确的,因为人都是自私的
D.是错误的,是一种缺乏社会责任感和非正义行为
1.从
A.在我国社会主义制度下,社会公平得到了完全实现
B.社会公平意味着参与社会合作的每一个人得到应得到的利益
C.有利于构建和谐社会,努力实现社会公平
D.社会公平意味着参与社会合作的每一个人要承担应分担的责任
4.我在行动:在改革开放的浪潮中,作为青少年的你准备如何努力?(8分)
3.出谋划策:为当地政府加快改革开放的步伐提出你的建议。(6分)
2.我来关注:搜集你身边改革开放的事例2例。(4分)
1.我唱赞歌:写一首歌颂改革开放的歌曲名。(2分)
材料二
青少年应如何为反对“台独”“藏独”,维护祖国统一作出自己的贡献?(10分)
六、改革开放30周年(20分)
2008年是改革开放30周年.改革开放30年来,中国从经济濒临崩溃边缘成长为全球第四大经济体。这是国家生命力从萎靡到进发的30年,更是个人的生存空间自由选择和各种权益得以逐步舒展的30年。事实雄辩地证明:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,发展社会主义、发展马克思主义。
某校九年级(2)班的同学们在看了上述材料后,深受鼓舞,为我国改革开放取得的成就感到骄傲与自豪,开展了“盛赞改革开放好政策”的一系列活动,请你也参与进来。
3.在实际的学习生活中,体打算怎样提高自己的创新能力?(5分)
五、和平统一,共同愿望(10分)
材料一
事件发生后,西藏自治区党委、政府组织公安、武警对在拉萨街头十分猖狂地进行打砸抢烧的不法分子依法打击,迅速平息了事态,维护了社会稳定,维护了国家法制,维护了西藏各族群众的根本利益。
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