9．实验中学七年级（2）班开展了“给老师写封信”、“老师给学生写回信”活动，书信交往随后在师生之间悄然兴起。除了书信来往，你认为师生交往的好方式有  （    ）

    ①开展学习竞赛活动。②经常给老师买纪念品。③定期召开师生恳谈会。 ④开辟“学生心语”、“老师心语”等板报专栏

    A．③④                   B．①②                   C．②③                      D．②③④

      8．对青春期的闭锁心理认识正确的有（    ）

    ①是从不成熟走向成熟过程中的一种正常心理反应。 ②若处理不好会产生不良影响。③应及时克服。④随着年龄的增长，会自然消失。

    A．①②③④            B．①②③                 C．②③④                D．①③④

      7．跨入新的学校，走进新的学习生活，我们心中充满了许多渴望。友情也是我们青少年特别渴求的一种心理需要，它和父母的疼爱、老师的关心一样，都是我们生活中不可缺少的，这是因为（    ）

    ①友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养。 ②生活离不开朋友，人生离不开友情。    ③友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励。④友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。

    A．①②③                B．②③④                C．①③④                   D．①②③④

      6．为了更好地完成初中阶段的学习任务，我们应该（    ）

    ①学会自主学习。  ②提高学习效率。  ③找到适合自己的学习方式。④自学为主，多看课外书，拓宽自己的知识面。

    A．①②③                B．②③④                C．②④                      D．①③

    5．法国科学家笛卡儿说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”这句话说明    （    ）

    ①学习可以提高品德修养。  ②学习可以丰富知识，掌握技能。  ③学习可以让我们辨别是非美丑，培养高尚品德。④学习可以净化我们的心灵。

    A．①②③                B．①②④                C．①③④                   D．①②③④

    4．“三岁看大，七岁看老”，对这一观点理解正确的是（    ）

    A．能全面客观地看待自己。

    B．人是从小到大一步步成长起来的，总是处在不断的发展变化之中。

    C．这是用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”、“今天”、和“明天”联系起来。

    D．不能用发展的观点看待自己，认为人是一成不变的。

    3．“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”这两句名言告诉我们（    ）

    A．生命是宝贵的，要珍爱生命。

    B．年少时要尽情享受。

    C．青春对每个人只有一次，应该珍惜青春年华。

    D．青春时期应注重仪表，讲究穿戴。

    2．作家罗曼?罗兰说过：“人生不出售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这句话形象地说明（    ）

    ①一个人的生命是不可重复的。②只有生命存在，才能享有教育、劳动、休息、参与政治生活等多种权利。 ③生命属于我们只有一次。 ④、每个人不可能拥有两次生命，要好好珍惜。

    A．①②④                B．①②③                C．②③④                D．①③④

    1．你知道吗?蚊子有22颗牙齿，骆驼可以饮海水解渴，可可的种子摘下后，只能存活35小时。这表明（    ）

    ①每一种生命都有自己的独特性  ②动植物的生命是短暂的  ③生命世界充满神奇，丰富多彩  ④人类可以脱离自然界而生活

    A．①②                   B．①③                   C．②③                      D．③④