①没有尽到家庭保护的责任 ②没有做到用正确的言行教育和影响子女 ③是对孩子的负面影响 ④侵犯孩子的人身权利
A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
9.漫画中爸爸的行为:
8.
①违反了违法必究、执法必严的方针 ②积极对未成年人实施了社会保护 ③体现了对违法犯罪的未成年人教育为主、惩罚为辅的原则 ④属于对未成年人的司法保护 ⑤会纵容青少年的违法犯罪行为
A.②③⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.③④
A.②③④ B.①③④ C.①②⑤ D.①②③
7.看了漫画《试试“高新玩意”》中几位同学的言行,你有什么想对他们说的: ①好奇心是有害的 ②不良诱惑会毒害人的心灵,危害人的身心健康 ③我们应该克服猎奇、盲目从众等心理,做到依法自律 ④要学会理智的做出自己的行为选择 ⑤我们未成年人受到国家司法的特殊保护
6.英国教育阿加斯宾塞所说:“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣就会失掉一半。”意大利诗人但丁说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”这些话告诉我们:
①情趣有雅俗之分 ②高雅情趣有助于人的身心健康 ③要细心发现生活中的美,培养自己的高雅情趣 ④要避免盲目从众,杜绝不良嗜好
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②
5.向郭洪宇同学学习,下列做法不恰当的是:
A.树立正确的理想和目标 B.克服自卑,树立对生活的信心
C.志存高远,执著追求,不顾一切 D.用坚强的意志战胜挫折,走向成功
4.从郭洪宇身上我们可以看出:
①自强者能战胜一切困难和挫折 ②自强是进取的动力,对人的成长具有巨大的作用 ③自强可以激励我们克服困难,战胜挫折 ④自强可以激励我们不达目的誓不罢休
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.②③
①学习才能使我们掌握知识,增长才干,丰富和完善自己 ②受教育既是我们的权利,也是我们应尽的义务 ③老师是我们学习的指导者,是我们成长道路上的领路人 ④我们的成长离不开老师的引导和帮助
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
3.漫画《知识领路人》告诉我们:
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