0  10585  10593  10599  10603  10609  10611  10615  10621  10623  10629  10635  10639  10641  10645  10651  10653  10659  10663  10665  10669  10671  10675  10677  10679  10680  10681  10683  10684  10685  10687  10689  10693  10695  10699  10701  10705  10711  10713  10719  10723  10725  10729  10735  10741  10743  10749  10753  10755  10761  10765  10771  10779  447090 

(石景山区)2.质量为8×107kg的列车,从某处开始进站并关闭动力,只在恒定阻力作用下减速滑行.已知它开始滑行时的初速度为20m/s,当它滑行了300m时,速度减小到10m/s,接着又滑行了一段距离后刚好到达站台停下,那么:

(1)关闭动力时列车的初动能为多大?

(2)列车受到的恒定阻力为多大?

(3)列车进站滑行的总时间为多大?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(东城区)1.如图所示,质量为0.78kg的金属块放在水平桌面上,在与水平方向成37°角斜向上、大小为3.0N的拉力F作用下,以2.0m/s的速度向右做匀速直线运动.(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g取10m/s2)求:

(1)金属块与桌面间的动摩擦因数;

(2)如果从某时刻起撤去拉力,撤去拉力后金属块在桌面上滑行的最大距离。

 

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③当地的重力加速度数值为9.8 m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因                               

 

 

 

 

 

五.计算题

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(东城区)2.某同学用如图所示的装置测定重力加速度。

①打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端通过夹子和重物相连接。(选填“甲”或“乙”)

②纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为______  m/s2

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E?改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的l和T;

F?求出多次实验中测得的l和T的平均值作为计算时使用的数

   据,带入公式g=(2π/T)2l求出重力加速度g。  请填空:

①     你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是___________。(只填写相应的步骤代号即可)

②该同学用ON的长作l为摆长,这样做引起的系统误差将使重力

  加速度的测量值比真实值偏大还是偏小?答:__________。

③若用上述方法在两次实验中分别测得摆线长度为l1、l2,若其对

  应的周期分别为T1、T2,则可以比较精确地推算出重力加速度的表达式为______________。

 

 

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(宣武区)1.某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球,他设计的实验步骤是:

A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点;

B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度l作为摆长;

C.将石块拉开一个大约α =5°的角度,然后由静止释放;

D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由T=t/30得出周期;

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(丰台区)1.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为θ(θ<90º),重力加速度为g,则物体B受到的摩擦力为               ;物体B对地面的压力为             

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(东城区)3.物体做曲线运动时,其加速度(    )

    A.一定不等于零      B.一定不变    C.一定改变         D.可能不变

 

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同步练习册答案