2．毛泽东青年时代在湖南第一师范求学时，结交了十几个十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他们经常相聚在橘子洲头、岳麓山下，一起研究学问，关注时事，探索救国之道，用“以天下为己任”相互勉励；一起游泳、爬山，在风雨中练习跑步，锻炼强健的体魄和坚强的毅力；一起办工友学校，做社会调查，深人民众……这些优秀的青年互相学习，互相启发，互为益友，激励革命的理想，探讨革命的理论，他们中的许多人后来都成了中国革命的栋梁之材。

①毛泽东结交的是什么朋友？（2分）

②为什么说生活需要友情？（6分）

1．革命前辈许光达大将，在19岁那年正逢南昌起义。他得知这个消息后，便同几位共产党员商量，一起到南昌去参加起义军。可是，当时南浔铁路中断，无法乘火车前往。许光达斩钉截铁地说：“走，用腿，用两条腿追上革命。”他们用了六七天时间，翻越庐山，绕道来到南昌。这时候。起义军已经离开了南昌。于是，他又带领同志们经过15天的艰苦跋涉，终于在宁都追上了革命队伍。

①这个事例体现了许光达的什么品质？（2分）

②你在现实生活中怎样培养自己这方面品质？（6分）

2．学了这期的品德课，给你性格影响最深的是什么？为什么？（4分）

三、走进生活（下面的三个事例皆选自于课本，请仔细思考，认真做答）

1．我们为什么要尊敬老师？（6分）

8．“娇子不成器”这句话告诉我们

A．娇生惯养的人也能成才

B．要成才就必须摆脱父母的管教

C．要成才就不能在父母面前撒娇

D．娇生惯养的孩子不可能自立，不可能走向自强之路

7．对父母迫使子女退学经商行为，下列选项中认识正确的是

A．只应受到道德的谴责

B．只应受到社会舆论的谴责

C．不需要承担法律责任

D．既应受到社会舆论和道德的谴责，又要承担相应的法律责任

6．一个良好的班集体应具备

①共同的奋斗目标                                          ②严明的纪律

③融洽的同学关系                                          ④积极向上的舆论氛围

A．①②③                B．②③④                C．①③④           D．①②③④

5．人生难免有挫折。挫折消磨人的斗志，使人一蹶不振，也会磨练人的意志，使人变得更坚强，更聪明。由此，我们可以看出

A．挫折有积极的一面                                 B．经受的挫折越多越成功

C．挫折是把双刃剑，挫折孕育着成功         D．遇到挫折要聪明的回避

4．我们所期待的新型师生关系是

A．学生是老师的“遵从者”，要敬重，畏惧老师

B．课上课下都是朋友，没有师生之分

C．师生之间应平等民主、互相尊重和互助

D．老师要理解、关心学生，学生也要体谅老师，不能向老师提意见

3．“知人者智，自知者明”，意思是

A．十全十美的人在现实生活中是不存在的

B．正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短

C．人总是从小到大，一步步成长起来的，总是处于不断变化之中

D．学习可以提高品德修养