4．“千锤万击出深山.烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕.要留清白在人间! 于谦所作的这首诗.表明挫折A．只有消极影响 B．除有消极影响外.更多有积极影响C．有时有消——青夏教育精英家教网—

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4．“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间!”于谦所作的《石灰吟》这首诗，表明挫折

A．只有消极影响 B．除有消极影响外，更多有积极影响

C．有时有消极影响，有时有积极影响 D．消极影响等同于积极影响

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3．2009年清明节是被列入国家法定节假日后的第二个清明节。清明节是缅怀先人的日子，也是亲近自然的节气。在今年的清明节祭扫活动中，符合健康文明祭扫方式的有

①网络祭扫 ②家庭追思

③通过鲜花、诗赋、信函、音像祭扫 ④烈士陵园烧纸钱

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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2．郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”，演讲内容应包括

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体安排 ②积极主动地为集体建设贡献才智

③通过自己的努力解决集体遇到的困难 ④在集体中求大同存小异，善于团结他人

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④

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1．一朵鲜花打扮不出美丽的春天，只有朵朵鲜花争艳，才有春天的美丽。由此可见

A．关爱集体人人有责 B．集体是个人力量的源泉

C．要让个性在集体中张扬 D．集体利益必须服从个人利益

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22．情景在线（12分）

情景一：期未考试结束了，刘洋的考试成绩很糟糕。面对考卷上那可怜的分数，他的心情跌落到了极点。好朋友徐亮看到刘洋一个人在操场发呆，过去问他怎么了。“我觉得我的生活一团糟！”刘洋叹了一口气接着说：“一下子就掉进差生的行列了，再怎么努力也赶不上去了，我觉得我的生活真没有意思，我该怎么办啊？”说完呜呜地哭了起来。

（1）如果你就是徐亮，看到这种情形，你打算怎样开导刘洋？（4分）

情景二：过了一会，班长过来对刘洋说：“班主任老师找你！”他一步一步挪到办公室，真不知道应该怎样面对班主任。果然不出所料，班主任老师对这次的考试成绩很生气，问他为什么每天上课的时候都一副没精打采的样子，他道出了实情：“有一次下课的时候，我偶然碰到一些同学围在一起，他们个个眉飞色舞。我很好奇；一问才知道，原来他们在讨论网络游戏。我也想加入他们的讨论，于是试着和他们一样玩游戏，结果慢慢就迷上了……”

（2）如果你是刘洋的班主任，听到他的诉说，你打算怎么样教育他？（4分）

情景三：回到家中，刘洋把自己关在房间里，不想见任何人。爸爸看到他这个样子害怕他会想不开，想叫他出去爬山散散心。可是刘洋说：“从今往后，我什么娱乐活动也不参加了，我的世界里只有学习！”爸爸对他这种极端的想法很生气，严厉批评了他的错误想法，刘洋开始思考，自己的生活为什么会变得这样毫无情趣……

（3）如果你是刘洋的妈妈，面对刘洋这种想法，你会对刘洋说些什么？（4分）

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21．指点迷津（8分）

某班有这样两个女生：小静性格内向，生性害羞，一和男生说话就很紧张，结结巴巴，浑身不自在，因此她干脆不和男生交往了。小飞却相反，大大咧咧，成天和男生打打闹闹，反而不喜欢和女生来往，说女生小家子气。

（1）你认为小静和小飞的行为可取吗？为什么？（3分）

（2）就怎样用恰当的方式和男生交往，请你为小静和小飞提几个建议。（5分）

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20．成语妙用（5分）

请你用成语表达人们在不同类型情绪下的表现，每一种类型不少于2个。

喜：