11．下列关于创新与积累知识、观察、想象、求异思维的关系的说法不正确的是

    A．想象是创新的先导                                 B．创新不需要知识积累

    C．善于观察是产生创新思维的重要前提        D．求异思维是孕育一切创新的源头

10．2009年3月14日，济南市第24届青少年科技创新大赛在市科技活动中心举行，同学们的创新作品得到了专家与参观者的好评。青少年参加科技创新活动

    ①使自己一定能成为发明家、科学家  ②有利于培养青少年的科学精神，掌握科学方法

    ③有利于把自己培养成为创新人才  ④能培养青少年的创新精神和实践能力

    A．①②④                B．①②③                 C．①③④                D．②③④

      9．电报的发明者莫尔斯以前是个画家，一次偶然的机会使他面对魔术师的表演产生了“能不能用电流传递信息”的疑问，此后他从事电学研究，经过5年的学习和探索，终于发明了电报机。从莫尔斯的经历可以看出

    A．创新和科学发明是一件简单的事情

    B．知识是创新的前提，没有知识的积累就没有创新的实现

    C．科学发明靠的是偶然的机会  

    D．学习和积累对于科学发明来说没有实际意义

8．爱因斯坦在幼年时期曾惊讶罗盘的指针永远指向北方，并由此对科学产生了好奇心。后来，他说道：“我没有特别的天赋，我只有强烈的好奇心”，一语道出了科学家成功的奥秘所在。这说明 

A．好奇心并非人皆有之                            

B．只要培养好奇心，就能获得成功

    C．好奇心是走上科技创新道路的起点和最初动力

    D．好奇心对个人成长与发展一定会产生积极影响  

7．人类历史上出现了三次科技革命：即18世纪中期的工业革命、19世纪中后期的电力革命和20世纪40～50年代兴起的新科技革命。每一次科技革命都是人们不断探索，努力开拓创新的结果。这表明  

    A．科技进步是历史发展的结果，不需要人们努力创新

    B．科技的发展靠创新

    C．只有科学技术的发展需要创新，在生活、学习中不需要追求创新

    D．当前科学技术的发展是迅速的

6．在2008年“5．12”汶川大地震中，我国采用了许多救灾的高科技手段：生命探测仪、卫星移动应急指挥系统等一批科技含量高的救灾装备等等，这些手段在抗震救灾中发挥了强大威力。这说明   

    ①科学技术是第一生产力  ②科技日益渗透到经济和社会生活的各个领域  ③现代科技突飞猛进，有力地推动了经济和社会的发展  ④我们能够战胜自然灾害，完全是靠现代化科技的帮助

    A．①②③                B．①③④                C．②③④           D．①②④

5．“科学和工程技术进步是先进国家经济增长的重要因素”，这句话说明

    A．科技是社会发展的强大推力

    B．只要有科学技术，社会必定进步

C．科学技术是衡量一个国家进步程度的唯一标准

    D．科技丰富了人们的精神和物质生活  

4．有了短信，逢年过节不再写信打电话；有了短信可以参与电台和电视台的节目……短信改变了许多人的交际方式，为我们提供了另一种参与社会生活的方式。短信已成为个人生活不可分割的一部分说明   

    A．高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头

    B．信息技术在全球蓬勃兴起，标志人类从工业时代进入知识经济时代  

    C．创新是当今科技发展的主旋律  

    D．现代科技给我们的生活带来新变化，逐渐改变人们的生活观念和生活方式

3．下列说法有误的是

    A．奥巴马是美国历史上首位非洲裔黑人总统

    B．2009年3月5日～l3日，十一届全国人大二次会议在京举行

    C．获得2008年国家最高科学技术奖的两位科学家是王忠诚、闵恩泽

    D．2009年3月3日～l2日，全国政协十一届二次会议在京举行

2．2008年全国法制宣传日的主题是

    A．弘扬法治精神，推进依法治国                B．弘扬法治精神，服务科学发展

    C．落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设  D．依法治国，执政为民