20．请你参与（9分）

聊城实验中学为迎全运会，举办了一场文明礼仪知识竞赛，请你积极参与，看看，你知道多少文明礼仪知识。

（1）你知道在日常生活中，我们应如何做到与他人文明交往?（3分）

（2）交往礼仪有哪些原则?（3分）

（3）与人交往中，要掌握哪些人际交往艺术?（3分）

19．警句提醒（5分）

材料一：普希金说：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。”

材料二：《圣经》中有许多交友的警句，如“好生气的人不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往；恐怕你效法他的行为，自己就陷在网罗里。”“与智慧之同行的。必得智慧，和愚昧人做伴的，必受亏损。”

（1）亲密的友情只有通过交往才能建立。交往对我们的成长会产生怎样的作用呢?（3分）

（2）材料二告诉我们一个什么道理?（2分）

18．父母与子女（10分）

情景一：一对父母带着孩子外出旅游，他们乘缆车上山观光。当缆车快到山顶时事故发生了，缆车飞速而下，很快临近地面，就在这千钧一发之际，父母双手拖起了孩子，孩子的命保往了，而父母却永远离开了人世。

情景二：八年级学生王娜正向心理辅导教授张涵蓄倾诉：“上初中后，与爸爸妈妈的关系好像疏远了许多。有时自已也想对他们说说心理话，汇报一下自已的学习情况，可话一出口就变了味道。所以心理特别烦，也恨自己笨”。

（1）在生命攸关之时，父母为什么能那么坚决的将孩子托起?（2分）

（2）请你告诉王娜在日常生活中，你是怎样与父母沟通搭建母子心灵沟通彩虹的?（4分） 

（3）母爱如水，父爱如山，在今后的生活中，你将打算怎样回报父母养育恩?（4分）

17．我们在与人交谈时，要注意（    ）

①选择双方感兴趣的话题

②注意分寸和角度善于创设谈话的氛围

③语言诚恳、举止端庄、态度友善

④只要是自己高兴的事情就说，不必考虑对方的感受

A．①②③         B．②③④         C．①③④            D．①②④

第Ⅱ卷  （非选择题，共36分）

16．孟昆玉的事迹告诉我们礼貌待人能（    ）

①拉近人与人的距离                         ②提高自身的吸引力

③使我们获得更高的社会地位           ④使我们在交往中广受欢迎，从而感到温暖愉快

A．①②⑧         B．①②④         C．②③④            D．①③④

15．从上述材料中可以看出，孟昆玉的“帅”主要表现在（    ）

①语言文明②态度亲和③待人真诚④穿着帅气

A．①②③         B．②③④          C．①③④       D．①②④

14．交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，下列同学扩大交往圈的做法正确的是（    ）

①小明积极参加环保宣传的公益活动       ②小丽报名参加了暑假夏令营

③小华通过网络认识了一位英国小朋友，互相学习对方语言

④小叶认识了几名社会青年，常常在一起称兄道弟，吃喝玩乐

A．①③④          B．②③④          C．①②④      D．①②③

北京“80后”交警孟昆玉，以微笑作为应对各种情况的“杀手锏”，用“好嘞，您放心”回报他人的请求和吩咐……他因此被网友盛赞为“京城最帅交警”。据此回答15一16题

13．八年级学生李蹄平时总是独来独往，整天郁郁寡欢。自从参加2009年中学生暑假夏令营活动后，他结识了很多朋友，从另从身上学到了很多东西，他也变得活泼开朗了，李晓的事例告诉我们（    ）

A．结交的朋友越多越好

B．参加夏令营活动是扩大交往范围的唯一方式

C．人离不开交往，中学生应加强与同学之间的正常交往

D．结交朋友时要注意讲文明有礼貌．

12．小伟是个性格开朗喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结识了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小伟很苦恼。下列说法你同意的是（    ）

①小伟积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我

②父母的担心没有必要，小伟民经长大了

③父母的担心有必要，人际关系复杂，小伟应该谨慎择友

④社会交往人际关系复杂，小伟只要和同学处好关系就行了

A．①②            B．①③            C．②③               D．②④

11．启动“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动

①有利于培养中小学生的爱国情感

②是提高中小学生思想品德的唯一途径

③能激发中小学学生锐意进取、自强不息、艰苦拼搏的斗志

④有利于引导中小学学生树立民族自尊心和自豪感

A．①③④         B．②③④         C．①②③         D．①②④