1.北京奥运会、残奥会共需志愿者约10万人,可是,申请人数却达到了1125799人。作为新世纪的青少年,我们也要学习奥运志愿者们的精神,努力做到:
15.“书山有路勤为径”,这句话强调学习时
A.注意转变学习方式 B.需要自己的勤奋努力
C.要有正确的学习方法 D.要有良好的学习习惯
我市某中学与市公安局交警队联合在校园内举行了以“关爱生命、安全出行”为主题的安全展览。我们正值青春烂漫、活泼好动的年龄,请结合自己的生活体验
(1)面对日益增多的车辆和拥挤的街道、交通,我们应遵守哪些交通规定?(3分,至少列举三条)
(2)为什么社会、学校和我们自己都要珍惜、关爱生命?(9分)
(1)请运用所学知识,结合王乐义的事迹,谈谈你对人生价值的理解。(7分)
(2)我们青少年正值青春年华,你准备怎样向王乐义学习,实现自己的人生价值?(6分)
五、融入集体 快乐成长(11分)
金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活――初中生活。我们几十位同学组成了新的班级。同时,我们也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个良好的新集体。
(1)每个同学都渴望生活在一个良好的集体中,请描述一下你心目中的良好班集体。(5分)
(2)要尽快融入新的班集体,我们该怎么办?(6分)
六、把握学习好时光 珍惜受教育的权利和义务(14分)
马燕生活在宁夏同心县的一个小山村里,学习非常刻苦,看着身边伙伴因贫困而辍学,马燕心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。终于,日益窘迫的家境还是使马燕不得不退学了。马燕不服气,开始和妈妈进行艰苦的谈判。她哭着哀求,一遍遍讲道理给妈妈听,可妈妈就是不答应。谈判不成,马燕并没有气馁。她把厚厚的4本日记塞给妈妈,又给妈妈写了封信,希望能打动母亲的心。她在信中说:“妈妈,如果我不上学,我一辈子眼泪都流不干。”妈妈再也忍不住了:“我的心里苦死了,我就是借钱,也要让马燕上学。”后来,一位法国的记者偶然看到了马燕写的日记,被她的执著精神深深打动,他急切地想把这些事告诉读者。不久,《马燕日记》在法国出版。这本记录着一位失学少年对上学的渴望,对命运不屈的抗争的书,感动了法兰西,更在十几个国家引起了极大的反响。马燕终于重返校园,她对未来充满了信心。当记者问她有什么打算时,马燕只说了一句话:“我要学好。”
(1)马燕是怎样珍珍惜和维护自己受教育权利的?(7分)
(2)与马燕形成鲜明对比的是,有许多同学不珍惜受教育的权利,厌学、逃学甚至辍学,你怎样劝说他们?(4分)
(3)假如你的受教育权利受到侵犯,你会怎么办?(3分)
14.掌握了学习方法,就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。在学习中,________都是行之有效的学习方法
①制定切实可行的学习计划 ②合理安排时间
③课后及时复习或归纳 ④课堂讨论时积极发言
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
13.培根说:“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”这说明
A.学习是丰富知识、增长才干的主要途径
B.只要学习一切问题都能解决
C.学习才能适应社会发展的需要
D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求
达尔文说:“最有价值的知识是方法的知识。”回答14―15题。
12.该漫画告诉我们
A.金无足赤,人有完人 B.要全面客观地看待自己
C.要拿自己的长处比别人的短处 D.要知道自我认识和评价的途径
11.长颈鹿和小羊的看法
A.正确认识了自己 B.错误地认识了自己
C.只看到自己的优点,没有看到不足 D.塑造了一个崭新的自我
10.进入新的学习环境,我们多多少少都会感到有些不适应,对此应该
①从心理上认可和接受新环境 ②面对不适及时调整
③确立新的目标 ④加强自我管理
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
根据下图漫画,回答11―12题。
9.初中新的学习生活与小学相比,主要有以下变化
①学习科目多,任务重 ②自习课增多,便于进行自主学习
③老师要求低,课余时间增多 ④自主合作、探究学习时间延长
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.一个真正懂得人生价值的人不但享受现实生活的给予,而且还会积极为社会、为他人去奉献。因为奉献
①能使人生活得到充实 ②能提升人的生命价值
③能使人体会到帮助他人的快乐 ④是人生价值的全部内容
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活――初中生活。回答9―10题
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