14.图示为研究小车做匀变速直线运动的加速度实验中获得的一条纸带。学生电源用的交流市电,纸带上0、1、2、3、4、5……等点是每四点中取的第一点位置作为计数点,间隔距离如图。根据图中提供的数据可计算出小车加速度为 m/s2,打点计时器打下“
①减小第二次斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动
(1)请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列 (只要填写序号即可)
(2)在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论。
下列关于事实和推论的分类正确的是
A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论
C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论
13.理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验理实,其余是推论。
12.铁路提速,要解决许多技术问题。通常,列车阻力与速度平方成正比,即f = kv2。列车要跑得快,必须用大功率的机车来牵引。试计算列车分别以120千米/小时和40千米/小时的速度匀速行驶时,机车功率大小的比值 ,科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。
11.第四次提速后,出现了“星级列车”。从其中的T14次列车时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为 千米/小时。
T14列车时刻表
B.小球经过最低点时的速度等于
C.小球在最低点对圆环的压力等于mg
D.小球在最低点对圆环的压力等于5mg
第Ⅱ卷
铁道路在
A.小球经过最低点时的速度等于
10.质量为m的小球(可看作质点)在竖直放置的光滑圆环轨道内运动,如图所示,小球在最高点时的速度为,其R为圆环的半径,下列说法中正确的是
A.A、B的运动时间相同
B.A、B沿x轴方向的位移相同
C.A、B落地时的速度相同
D.A、B落地时的动能相同
9.如图,A、B两质点以相同的水平速度v抛出,A在竖直面内运动,落地点在P1;B在光滑的斜面上运动,落地点在P2,不计空气阻力,则下面说法中正确的是
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