C.长度约为
D.长为
E.秒表
此外还有一些短线和挂钩等,可以用来连接和固定所选用的器材。
请设计一种简单可行的实验方案,测量在平直轨道上火车启动时的加速度。设火车开始停在车站,启动后,做匀加速运动,匀加速运动持续的时间约2min。
根据设计的实验方案,回答下列问题:
(1)实验必须选用的器材是 (填所用器材前的字母序号)
(2)要测量的物理量 。(写出物理量及其物理意义)
(3)由所测量的物理量计算加速度的公式是 。
12.(8分)火车头在平直的轨道上启动时的加速度约0.2―
A.质量m=
B.质量M=
11.(6分)在做《研究匀变速直线运动》的实验时,所用电源频率为50Hz,取下一段纸带研究,如下图所示,设O点为计数点的起点,每5个点取一个计数点,则第一个计数点与起始点间的距离s1= cm,计算此纸带的加速度大小= m/s2;物体经第3个计数点的瞬时速度为= m/s。
2.答卷前将答卷上密封线内的项目填写清楚。
1.考生要将第Ⅱ卷的答案用钢笔或圆珠笔答在答卷指定的位置上,不要答在试题卷上。
A.O―s1过程中物体所受拉力一定是变力,且不断减小
B.s1―s2过程中物体可能在做匀速直线运动
C.s1―s2过程中物体可能在做变加速直线运动
D.O―s1过程中物体的动能可能在不断增大
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
注意事项:
10.一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向向下运动,运动过程中,物体的机械能与位移的关系图像如图所示,其中O―s1过程的图线为曲线,s1―s2过程的图线为直线,根据该图像,下列判断正确的是( )
D.A、B具有共同加速度且恒力F大小为
B.物体A对斜面体B的压力是
C.斜面体B对物体A不做功是由于它们之间的弹力方向垂直于斜面
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