16.(8分)一位同学的家住在一座25层的高楼内,他每天乘电梯上楼,经过多次仔细观察和反复测量,他发现电梯启动后的运动速度符合如图所示的规律,根据这一特点在电梯内用台秤、重物和秒表测量这座楼房的高度。他将台秤放在电梯内,将重物放在台秤的托盘上,电梯从第一层开始启动,经过不间断地运动,最后停在最高层。在整个过程中,他记录了台秤在不同时间段内的示数,记录的数据如下表所示,但由于0―3.0s的时间太短,他没有来得及将台秤的示数记录下来。假设在每个时间段内台秤的示数都是稳定的,重力加速度g取
15.(7分)如图所示,世界上第一颗原子弹爆炸时,恩里科?费米把事先准备好的碎纸片从头顶上方撒下,碎纸片落到他身后约
14.如图所示,探究力对物体做功与速度的关系的装置图,在实验中每次橡皮筋的拉伸长度都保持不变,这样得到一组数据。在数据的处理时,实验作出的功一速度曲线,可能是一条直线,也可能是一条曲线. 如果是一条直线,表明 ;如果不是一条直线,应采取的处理方法是 ,大致判断两个量可能是什么关系. 如果认为很可能是W∝v2,就做 图象,如果作出的图像是一条直线,说明 。
(2)两点间时间间隔0.1s,则B点对应的速度为 ,物体运动的加速度为 .
(1)图中的纸带哪端与重物相连 (填“左端”或“右端”)。
13.纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打点计时器,接通电源后将纸带释放,重物便拉着纸带下落,纸带被打出一系列点,其中有一段如图所示。
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