5．0

4．0

3．0

2．0

1．0

题31图1植物甲的萌发花粉粒                题31图2植物乙未受精胚珠

在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁，其原理是利用了酶的_______性质。

如果将题31图1中的1个精子与题31图2中的1个_______细胞或2个______融合，可培育出三倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________________________________。

（3）植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

生长素浓度（mg/L）

0

例 （06年天津理综卷）紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌，结果见下表。

紫外线波长（nm）

存活率（％）

突变率（个）

260

60

50～100

280

100

0～1

据表推断，在选育优良菌种时，应采用的紫外线波长及依据是

A．260nm；酵母菌存活率较低         B．260nm；酵母菌突变数多

C．280nm；酵母菌存活率高           D．280nm；酵母菌突变数少

例 （06年重庆理综卷）植物甲、乙是两种濒危药用植物（二倍体）。请按要求回答问题：

（1）以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有_________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是________________________________________________。

（2）题31图1和题31图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。

D．质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用

从近几年的实验试题在高考中的题型变化来看，命题人借助创设实验方法和过程的新情境（但绝不是无根据的编实验，一般都来自编题者的实践或相关教材），着重考查学生对实验进行归纳和分析的能力已成为命题的重要形式之一。

例 （06年北京卷）夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度（实际光合速率与呼吸速率之差）变化曲线不同，表示晴天的曲线图是

A．在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小

B．DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色

C．DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精