0  10854  10862  10868  10872  10878  10880  10884  10890  10892  10898  10904  10908  10910  10914  10920  10922  10928  10932  10934  10938  10940  10944  10946  10948  10949  10950  10952  10953  10954  10956  10958  10962  10964  10968  10970  10974  10980  10982  10988  10992  10994  10998  11004  11010  11012  11018  11022  11024  11030  11034  11040  11048  447090 

    ①若按“甲      丙      丁”的顺序连接装置,则________________(填上图装置代号)装置中的仪器和试剂需称量。气体经充分吸收后,分析数据发现,消耗碳、氧元素的质量大予生成C02的质量,则说留除产生了C02外,还产生了_________________________气体;

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    30.(14分)Fe2O3、CuO是常见的金属氧化物,请回答有关问题。

    (1)查阅资料得知:CuO高温可以分解为Cu2O和O2。某同学为探究“Fe2O3在高温下是否可以分解为FeO和O2,设计了如下实验方案:将Fe2O3,高温灼烧,看灼烧前后颜色是否变化。

    ①实验中应将Fe2O3放在________________(填仪器名称)中灼烧。如果高温灼烧后固体颜色由____________变为_____________,则说明Fe2O3,确实发生了变化。你认为生成的是否一定是Fe2O3,理由是_____________________________。

    ②在上述方案中,除观察颜色变化外,还可据灼烧前后_________________是否变化确定。

    (2)某固体粉末X由Fe2O3、CuO组成,某研究性学习小组选用下图装置(夹持仪器已略去,实验前均已检查装置气密性)探究x与过量炭粉发生反应后的产物。

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    (3)在―定温度下,将3molA2和3molC2两种气体通人容积为lL的恒容密闭容器中,发生反应3A2(g)+C2(g) 2CA3(g)   △H=-92.4KJ?mol-1。当反应达封平衡时,测得容器内的压强为起始时的。则此时反应放出的热量为_________________,该条件下反应的平衡常数K=______________________________(小数点后保留2位);

    (4)有人设想寻求合适的催化剂和电极材料,以A2、C2为电极反应物,以HCl-NH4Cl为电解质溶液制造新型燃料电池。试写出该电池的正极反应式 ____________________________。

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    29.(14分)现有五种短周期元素A、B、C、D、E,其原子序数依次增大。A元素原子半径最小,B元素原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,A、B、C三种元素都能与D元素形成两种或两种以上原子个数比不相同的常见化合物。E为常见金属元素,它与同主族下一周期元素的原子序数之差为18。试回答下列问题:

    (1)B的元素符号是_________________,E的原子结构示意图是________________;

    (2)均由A、C、D三种元素组成的不同类别的三种常见物质,当它们的水溶液浓度相同时,由水电离出的c(H+)由小到大的顺序为(填化学式):___________________________________ 

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    ③将0.02mol的A与0.01mol的C同时溶解在足量的蒸馏水中,充分反应后,最终所得沉淀的质量为______________________(精确到0.1g);

    ④利用上述已经确定的物质,可以检验出D、E中的阳离子。请简述实验操作步骤、

  现象及结论______________________________________________________________。

    (3)将Cu投入到盛有D溶液的试管中,Cu不溶解;再滴加稀H2S04,Cu逐渐溶解,管口附近有红棕色气体出现,则物质D一定含有上述离子中的:____________________(填相应的离子符号)。有关反应的离子方程式为____________________________________________。

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    A     B.    C.    D.

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    28.(14分)现有五种可溶性物质A、B、C、D、E,它们所含的阴、阳离子互不相同,分别含有五种阳离子Na+、AL+、Ba+、Mg+、Fe3+和五种阴离子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、 X.中的一种。

    (1)某同学通过比较分析,认为无需检验就可判断其中必有的两种物质是______________

和__________________(填化学式)。

    (2)为了确定X,现将(1)中的两种物质记为A和B。当C与B的溶液混合时,产生红褐色沉淀和无色无味气体;当C与A的溶液混合时产生棕灰色沉淀,向该沉淀中滴人稀HNO3,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。

    ①则A为_____________________(填化学式);

    ②X为下列中的______(填序号);    ≯

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    26.(17分)棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫或抗病的,也有不抗虫、不

抗病的。请分析回答:

    (1)为了判定有关性状的显隐性,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株甲、乙进行杂交(假定控制两对性状的基因是自由组合的,颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),结果如下表。

序号

杂交组合类型

紫色不抗虫

白色不抗虫

1

紫色不抗虫×白色抗虫甲

210

208

2

紫色不抗虫×白色抗虫乙

0

280

    则上述两对性状中,_________________是显性性状,亲本紫色不抗虫、白色抗虫甲、白每抗虫乙的基因型分别是___________、___________、___________。

(2)黄萎病是棉花的严重病害,在栽培棉中,仅海岛棉具有高度抗黄萎病的特性,有人选择抗黄萎病的海岛棉与不抗黄萎病的陆地棉进行有性杂交,结果几乎不产生杂交子代,原因是_________________________________________________。我国科学家利用基因工程的方法成功培育出抗黄萎病的陆地棉新品种。已知抗黄萎病(C)对不抗黄萎病(c)为显性,请选择适当的陆地棉品种,通过实验证明抗黄萎病基因和抗虫基因位于非同源染色体上。

 

(3)现有三个纯合棉花品种:白色不抗虫抗黄萎病.紫色不抗虫不抗黄萎病,白色抗虫不抗黄萎病(假设三对性状独立遗传)。请衬用上述三个棉花品种,培育出能稳定遗传的紫色抗虫抗黄萎棉花新类型(用遗传图解和必要的文字描述培育过程)。

 

 

 

 

    27 (16分)2009年初,我国北方大旱,极大的影响了冬小麦的生长。请回答有关问题:  

    (1)冬小麦在缺水初期叶片气孔会自动关闭,以减小水分散失,但也会抑制自身光合作用的______________反应,直接导致产生的_______________含量下降,造成光合作用减弱。

    (2)人们发现一些抗旱植物的原产地主要分布在干旱地区。从生物进化角度看,抗旱类型的形成是:_________________________________________________的结果。我国科学家正在积极克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因,通过生物工程技术培育出抗旱能力更强的冬小麦已为期不远,这也体现了生物多样性的_________________________价值。

(3)冬小麦必须经过春化作用才能开花结实,用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。高温、缺氧和缺水等均可以解除春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果.请回答: 

 

 

 

冬小麦幼苗

处理方式

未经低温处理

经低温处理

先低温处理后再高温处理

检测结果

没有特殊蛋白质出现

有特殊蛋白质出现

出现特殊蛋白质。高温处理后特殊蛋白质消失

现象

不能抽穗开花

抽穗开花

不能抽穗开花

①   从表中可以看出,冬小麦能够抽穗开花与经低温处理产生_______________有关。春化作用产生的物质是否由突变基因引起?为什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

②   影响冬小麦抽穗开花的环境因素有__________________。春化过程使植物体内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,该过程称为

__________________________________________________________________。

③   科学家发现用一定浓度的赤霉素溶液处理冬小麦,可以使冬小麦不经过低温处理也可以开花。为了确定赤霉素对冬小麦进行春化作用的适宜浓度,某同学以未经春化过程的冬小麦幼苗为材料,用两种浓度的赤霉素溶液分别处理冬小麦幼苗作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组小麦生长发育过程中都没有开花。你认为应该如何改进实验,才能达到预期目的?

 

 

 

 

 

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