0  109838  109846  109852  109856  109862  109864  109868  109874  109876  109882  109888  109892  109894  109898  109904  109906  109912  109916  109918  109922  109924  109928  109930  109932  109933  109934  109936  109937  109938  109940  109942  109946  109948  109952  109954  109958  109964  109966  109972  109976  109978  109982  109988  109994  109996  110002  110006  110008  110014  110018  110024  110032  447090 

 

 

 

 

 

   (2)如图11所示,用多用电表研究光敏电阻的阻值与光照强弱的关系.

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③下面是对测量数据记录和进行处理所设计的两个表格,其中正确的是___________.

                            表1                                  表2

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    电流表A3(量程0.6A);

    滑动变阻器R(最大阻值1kΩ);

    电源(电动势4V);电键S.

    ①所提供的电流表中,应选用__________________(填写字母代号).

    ②为了尽量减小误差,要求测多组数据,试在如图10所示方框中画出符合要求的实验电路图(其中电源和电键及其连线已画出).

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14.(1)某电压表的内阻存20~50kΩ之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可供选用的器材:

    待测量电压表V(量程3V);

    电流表A1(量程200μA);

    电流表A2(量程5mA);

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        a.上述两种方案中,你认为更合理的是方案_______       ___,原因是      

                                                                         .

        b.该实验中应测量的物理量是_________________________________.

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   (2)科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制订计划并设计实验,进行实验收集证据,分析论证,评估交流等。一位同学学习了滑动摩擦力后,怀疑滑动摩擦力可能与接触面积有关,于是他准备用实验探究这个问题。

        ①这位同学认为:滑动摩擦力的大小与接触面积成正比,这属于科学探究活动的_________________环节。

        ②为完成本实验,需要自己制作木块,他应制作的木块是下列选项中的

        A.各面粗糙程度相同的正方体木块

        B.各面粗糙程度不相同的正方体木块

        C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相等的长方体木块

        D.各面粗糙程度不相同,长度高各不相等的长方体木块

        ③某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种实验方案.方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图(a)所示;方案B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图(b)所示.

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        ②如图9所示,在另一次实验中,用螺旋测微器测量一金属丝的直径,测得其读数为0.800mm,图9中A.B.C所对应的数值是_________________________.

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        图8

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13.(1)①如图8所示,在一次实验中,用游标为10个小等分刻度的游标卡尺测量一小球的直径,得到如图8所示中的游标卡尺的读数,由于遮挡,只能看到游标的后半部分.图中游标卡尺的读数为_______________cm.

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12.作简谐运动的物体(包括做弧线运动单摆)每次通过平衡位置时                     (    )

    A.位移为零,动能为零

    B.动能最大,势能最小

    C.速率最大,回复力不一定为零

D.速率最大,加速度一定为零

2,4,6

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