20、胚胎干细胞功能特性不包括

A.  具有发育的全能性                  B.体外培养可以增殖而不分化

 C. 经过冷冻就能进行了遗传改造        D.体积小，细胞核大，核仁明显

19、某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的                                                   

植物细胞工程

动物细胞工程

技术手段

植物组织培养，植物体细胞杂交

动物细胞培养和融合，单克隆抗体的制备

特殊处理

机械法去除细胞壁

胰蛋白酶处理，制成细胞悬液

融合方法

物理方法、化学方法

物理方法、化学方法、生物方法

典型应用

人工种子、杂种植株

单克隆抗体的制备

培养液区别

生长素和细胞分裂素影响      愈伤组织的生长和分化

动物血清不可缺少

A．1       B．2       C．3      D．4高考资源网

18、下列关于现代生物工程技术的应用，可以实现的是                       

A．利用基因工程技术可获得符合生产要求的突变植株

B．利用细胞工程技术可以大量制备纯度高的抗流感病毒的抗体

C．利用动物细胞培养或植物组织培养技术，均可获得完整生物体

D．利用细胞工程技术，将两种二倍体植物的花粉进行细胞杂交，可获得二倍体可育植株

17、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是高考资源网

供体

剪刀

针线

运载体

受体

A

质粒

限制性内切酶

DNA连接酶

提供目的基因的生物

大肠杆菌等

B

提供目的基因的生物

DNA连接酶

限制性内切酶

质粒

大肠杆菌等

C

提供目的基因的生物

限制性内切酶

DNA连接酶

质粒

大肠杆菌等

D

大肠杆菌等

DNA连接酶

限制性内切酶

提供目的基因的生物

质粒

 16、在含磷量相同的培养液中分别培养A、B两种单细胞藻类，生长情况如图甲所示；在含磷量不同的培养液中分别培养A、B两种单细胞藻类，生长情况如图乙所示。现将两种藻类等量混合，培养在磷含量略低于KA的培养液中，预期两种藻类的数量随时间变化的曲线可能是 

 15、下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是    

 A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落

B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体

 14、下列信息传递的实例中，可调节生物种间关系的是      

 A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长   

 B．昆虫散发性外激素传递信息

 C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息 

 D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

 13、右图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是                        

 A．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料

B．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提

C．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

D．图中c表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代

 12、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

 A．神经递质作用于突触后膜或前膜，使突触后膜或前膜产生兴奋

B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

 C．突触小体完成“化学信号―电信号”的转变

 D．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致