0  11195  11203  11209  11213  11219  11221  11225  11231  11233  11239  11245  11249  11251  11255  11261  11263  11269  11273  11275  11279  11281  11285  11287  11289  11290  11291  11293  11294  11295  11297  11299  11303  11305  11309  11311  11315  11321  11323  11329  11333  11335  11339  11345  11351  11353  11359  11363  11365  11371  11375  11381  11389  447090 

26、某中学为促进课堂教学,提高教学质量,对七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查.根据收回的问卷,学校绘制了“频率分布表”和“频数分布条形图”.请 你根据图表中提供的信息,解答下列问题.

频率分布表

代号

教学方式

最喜欢的频数

频率

1

老师讲,学生听

20

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;      ④.

(1)判断其中正确的结论是哪几个?

(2)从你认为是正确的结论中选一个加以证明.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、解答题(本大题共3小题,前一小题7分,后两小题每小题8分,共23分)

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25、如图7,已知°,AB的中垂线MN交AC于点D,交AB于点M,有下面4个结论:

①射线BD是∠ABC的角平分线;   ②△BCD是等腰三角形;

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60°

图6

 

 

 

 

 

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24、如图6所示,我市某中学数学课外活动小组的同学,利用所学知识去测量北江流经我市某段的河宽.小凡同学在点A处观测到对岸C点,测得∠CAD=60°,又在距A处60米远的B处测得∠CBA=45°,请你根据这些数据算出河宽是多少?(精确到0.1m

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23、如图5所示,已知直线与双曲线(k>0)交于A、B两点,且点A的横坐标为4.

(1)求k的值;

(2)判断点(-2,-4)是否在双曲线上,并说明理由.

 

 

 

 

 

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22、不透明的口袋里装有红、黄、黑、蓝四种颜色的小球各一个(除颜色外其余都相同),

(1)求从袋中随机摸一个是黄球的概率;

(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用画树状图或列表格的方法,表示所有可能出现的结果.

 

 

 

 

 

 

 

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求证:△ABD≌△EBD

 

 

 

 

 

 

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21、已知:如图4,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,BC=CD,BE⊥DC于点E.

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同步练习册答案