(1)经过多长时间铁块从木箱上滑落?
(2)铁块着地时与木箱右端的水平距离S。
16.如图所示,在水平地面上有一个长L=1.
(2)每次将B板向内侧平移距离,是为了______________________ 。
(3)从得到小球在白纸上打下的若干痕迹点开始,简述测量小球平抛初速度的主要步骤(包括需测量的物理量及初速度的表达式)
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到满足_______________要求。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了_____________________。
15.某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(左图中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如下图所示。
(1)适当掉垫高木板是为了 .
(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的 .(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)
(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W-v2图象是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是 .
14.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录其运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:
A.一起匀速运动
B.一起加速运动
C.A匀加速,B匀减速。
D.A匀加速,B匀速。
13.如图所示,叠放在一起的A、B两绝缘小物块放在水平向右的匀强电场中,其中B带正电Q而A不带电.它们一起沿绝缘水平面以某一速度匀速运动.现突然使B带电量消失,同时A带上等量正电Q,则A、B的运动状态可能为
C.开始运动后的任一时刻,、小球的动能总是相同
D.开始运动后的任一时刻,三个小球之间的距离总是相等
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