0  113726  113734  113740  113744  113750  113752  113756  113762  113764  113770  113776  113780  113782  113786  113792  113794  113800  113804  113806  113810  113812  113816  113818  113820  113821  113822  113824  113825  113826  113828  113830  113834  113836  113840  113842  113846  113852  113854  113860  113864  113866  113870  113876  113882  113884  113890  113894  113896  113902  113906  113912  113920  447090 

   (1)经过多长时间铁块从木箱上滑落?

   (2)铁块着地时与木箱右端的水平距离S。

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16.如图所示,在水平地面上有一个长L=1.5m,高h = 0.8m的长方体木箱,其质量为M=1kg,与地面的动摩擦因数μ=0.3。在它的上表面的左端放有一质量为m =4kg的小铁块,铁块与木箱的摩擦不计。开始它们均静止。现对木箱施加一水平向左的恒力F=27N。(g=10m/s2)问:

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   (2)每次将B板向内侧平移距离,是为了______________________ 。

   (3)从得到小球在白纸上打下的若干痕迹点开始,简述测量小球平抛初速度的主要步骤(包括需测量的物理量及初速度的表达式)

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   (1)实验前应对实验装置反复调节,直到满足_______________要求。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了_____________________。

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15.某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(左图中……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点,如下图所示。

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   (1)适当掉垫高木板是为了                                             

   (2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的                           .(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)

   (3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W-v2图象是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是                       

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14.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录其运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:

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    A.一起匀速运动     

B.一起加速运动

       C.A匀加速,B匀减速。

      D.A匀加速,B匀速。

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13.如图所示,叠放在一起的A、B两绝缘小物块放在水平向右的匀强电场中,其中B带正电Q而A不带电.它们一起沿绝缘水平面以某一速度匀速运动.现突然使B带电量消失,同时A带上等量正电Q,则A、B的运动状态可能为

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      C.开始运动后的任一时刻,小球的动能总是相同

      D.开始运动后的任一时刻,三个小球之间的距离总是相等

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同步练习册答案