一、语言文字运用

1．  下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．摭（zhí）拾  哄（hōng）笑   擎（qín）天柱   钻（zuān）木取火

B．屏（bǐng）息 包扎（zhā）    夹（jiā）克衫   言之凿凿（záo）

C．孱（càn）弱  牌坊（fāng）   干（gàn）细胞   铩（shā）羽而归

D．吟哦（é）    皲（jūn）裂    胳（gā）肢窝    蜚（fēi）声中外

四、作文。

在我们的生活与学习中，会遇到形形色色的目光，如在你取得成功的时候，会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光，但也会有忌妒、嘲讽的目光；在你失败的时候，会有理解、信任、同情、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光，面对这些目光时，你会想到什么呢？或者会做些什么呢？

请以“目光”为话题，自拟题目作文。

要求：

①文体不限，不少于550字。 ②文中不得出现真实的人名、班级。 ③卷面整洁、字迹清楚。

（三）《爱莲说》（10分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。　 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

10、下列加点词意义不同的一项是（　 ）（２分）

A、同予者何人　　　　　　　 何陋之有

B、可远观而不可亵玩焉　　 　可以调素琴

C、晋陶渊明独爱菊　　　　　 予独爱莲之出淤泥而不染　

D、水陆草木之花　　　　　　 莲之爱

11、文中哪句话写出了莲的生长环境？用横线在原文划出。（２分）

12、“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言，是说爱牡丹的多而莲者少，作者的言外之意是：（3分）

这句话讽刺的社会世态是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13、下列诗句中咏菊的有（　　 ），咏莲的有（　　 ），咏牡丹的有（　　 ）。（3分）

A、一丛深色花，十户中人赋。

B、秋丛饶舍似陶家，遍绕篱边日。

C、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

D、惟有绿荷红菡，卷舒开合任天真。

E、清水出芙蓉，天然去雕饰。

（二）《记承天寺夜游》（18分）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳

5、解释下列加点字的意思：（4分）

相与步中庭（　　　　　　　 ）　　　 念无与乐者（　　　　　　 ）

6、翻译文中画线句子。（4分）

7、文中描写月光清澈透明的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，（2分）“水中藻荇交横，盖竹柏影也”描写的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（2分）

8、“何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳”传达出怎样的内心世界？（4分）

9，“月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，写出很多名篇佳作。请你写出古代诗词中含“月”字的上下句（2分）

7、自古逢秋悲寂寥，　　　　　　　　 。　　　　　　　　 ，铁马冰河入梦来。

6、《望岳阳楼》中诗人由近及远引发了奇异遐想的句子是　　　　　　　 　。

5、《春望》中诗人运用拟人抒写感时伤国的句子是：　　　　　　　 ，　　　　　　　 。

4、《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于俯视一切的雄心和壮志的句子　　　　　　　 ，

　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3．《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　，　　　　 　　　　　　　　　　　　　。