3、网络谣言:
(1)危害:污染网络环境;侵害公民合法权益;引发公众恐慌,影响人们生活;扰乱社会秩序,危害社会稳定,败坏社会风气。(
每点2分,2点
即可,共4分)
(2)建议:国家加强网络立法,依法打击制造和传播网络谣言的行为;社会加大宣传力度
文明上网;个人提高分辨是非的能力,不信谣、不传谣、不制造谣言;发现散布谣言的行为,要及时制止或举报等。互联网企业和手机媒体:加强行业自律,增强职业道德和法制观念,依法规范自身行为,以高度的社会责任感,为广大公民创造良好的网络环境。
2、老虎和苍蝇一起打,反腐说明什么?(教材点)
15、①公民在法律面前一律平等,建设社会主义法治国家。
②依法治国是基本方略;核心是以宪治国。保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
③依法行政是依法治国的重要环节。
④参与法治国家建设:建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。
⑤ 参与政治生活,依法正确行使监督权等政治权利。监督是广泛的。监督包括党内监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督、检察机关的监督和社会舆论的监督。
⑥参与监督权的途径及注意事项。
⑦全国人民代表大会最高的权力机构,立法机关,实施立法权。
⑧我国的其他机关有人大产产生,对人大负责,受人大监督
注:1、颁布或修改法律法律体现教材点:(说明什么)。
14、宪法的地位和作用:宪法是我国的根本大法,是治国安邦的的总章程,依法治法国的核心是以宪治国,宪法具有最高的法律地位和法律效力,是普通法的立法依据和基础,宪法是人民权利的保障书和确认书,是全体公民的最高行为准则,宪法是一切组织和个人的根本活动准则。(法制宣传日与宪法有关;普及宪法提高全面宪法意识;宪法的认识)
13、消费者权利(消费者享有的安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等权利。);维护自己作为消费者的权利的途径。
12、智力成果权(保护未成年人的智力成果权)打击盗版
11、公民财产所有权。(电信诈骗。电话诈骗)
10、受教育(即时权利有时义务)运用法律维护自己受教育权;树立终身学习的观念,自觉履行受教育的义务。
9、隐私权
①侵犯隐私的行为(个人信息等)
②树立隐私意识,尊重他人的隐私。
③增强保护自己隐私的意识,用法律维护自己的隐私权。
④任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
8、人格尊严(姓名权、荣誉权、名誉权、肖像权)
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