24.C 考察形容词词义辨析及语境理解。A渴望的；B负责任的；C没有准备的；D不适合的；根据下一行“I came to thank you,”Simon的母亲是来向我表示感谢的，而在这之前我很紧张。说明我没有想到她是来感谢我，所以说我没有做好准备符合上下文串联。故C正确。

23.B 考察名词词义辨析及上下文串联。A勇气；B能力；C感觉；D梦想；根据前句可知他和别人讨论问题时，都使用的是成年人的理解。Simon是一个很有思想很聪明的学生但是他的学习绝对不能反应他的能力。根据句意可知B项正确。

22.C 考察连词辨析及语境理解。A或者，否则；B和，并且；C但是；D于是；Simon无法辨认自己的书写，但是他是一个很聪明的学生。根据句意可知上下文是转折关系，故使用连词and表示转折关系。

21.D 考察名词词义辨析及上下文串联。A清洁工；B记者；C班长；D老师；根据39空后the years of my teaching career可知我是一名老师，这件事发生我刚刚做老师的时候。当Simon的妈妈过来看我的时候，我很担心，因为我是一名新老师。

40. A. early　　　　　　　　 B. slowly　　　　　 C. frequently　　　 D. occasionally

[考点]考察教育类完型填空

[文章大意]作者在本文中叙述了老师一句不经意的表扬改变了一个孩子的人生。作者在文章最后一句A small kindness can indeed make a difference.告诉我们本文的主旨：小小的善意的行为真地会产生很大的影响。

39. A. difficult　　　　　　　 B. painful　　　　　 C. valuable　　　　 D. enjoyable

38. A. change　　　　　　　 B. praise　　　　　　 C. thanks　 　　　　D. visits

37. A. intended　　　　　　　 B. pretended　　　　　 C. refused　　　　 D. happened

36. A. slept　　　　　　　　 B. smiled　　　　　　　 C. shouted　　　　 D. quarreled

35. A. entrance　　　　　　 B. middle　　　　　　　 C. front　　　　　　 D. back